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我永远都不会玩腻!
部编语文六年级上册习作:多彩的活动我喜欢的游戏——贴鼻子【作文范文】
我喜欢的游戏——贴鼻子
我最喜欢的游戏就是贴鼻子啦,这不,今天下午第三节课是课活,老师组织我们玩贴鼻子的游戏。
老师先让我上来第一个来。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。邹老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步,我的手摸到了刘晓真的水壶。之后,我又左摸摸,右摸摸。同学们又有的叫我往右,有的叫我往左。他们太吵了,我转过头来,大喊一声:“安静!”我又把头转了回去。哎呀!我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸,呵,竟然撞到了门上。我心想:黑板不就在门的左边嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左,
往右。我实再没办法,谁叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不见呢。我要开始贴了,我左移右移,总不能确定贴在哪里合适。这时,老师开始倒数,没时间了!管他呢,我贴!“哈哈哈……”怎么回事儿?我解开红领巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起来,原来鼻子离脸还有十万八千里呢!好遗憾啊!下面一阵哄堂大笑。原来,我把鼻子贴到右边的脸上了。
轮到王琼了,邹老师把红领巾蒙往了王琼的眼睛,但是,老师蒙得太靠上了,下面露出一个小洞。王琼她不管同学的话,因为她能从小洞里看地一清二楚,看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴,刚好贴到了鼻子的空白处。我心想:“王琼太幸运了,竟然蒙的时候露了一个小洞。”同学们好像看出了这个破绽,齐声招呼着:“不算,不算,王琼一定能看得见……”王琼赶快摘下红领巾,不好意思地说:“我还想再试一次。”“不行,不行,我还没贴呢,老师,老师……”,“咱们继续吧,首先表扬王琼的诚实,等有机会你再试,可以吗?”王琼小声地答
应着。同学们的喊声一次高过一次。 游戏继续进行着,我真想天天都玩这个游戏。
部编语文六年级上册习作:多彩的活动我喜欢的游戏——贴鼻子3【作文范文】
我喜欢的游戏——贴鼻子
在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“贴鼻子”。
那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:“今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?”我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好…… 游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子“开始!”随着老师的一声令下,同学们的
加油声此起彼伏“加油”,“加油”还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点“哎呀,歪了!”……助威的声音五花八门,那可怜的“同胞”,被大家折腾得晕头转向,连上下左右也分不清了。这时,老师说:“快,还剩十秒了!”他索性随便一贴,“哈哈……”大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。
时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过去,“太好了,摸到黑板了”。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,“哈哈”,一时间大家爆“笑”如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思地笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。
这就是我喜欢的游戏——贴鼻子,它既锻炼了大家的反应能力,又缓解了学习气氛。真盼
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