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恢复生态学教案(选修课)

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  • 2025/5/3 20:08:35

教案方法和手段:课堂讲述

课后小结:农田土壤退化的类型和现状。

课程名称:恢复生态学 授课教师 课程类型 授课对象 授课内容 曹国璠 课堂理论教案 所在单位 授课时间 农学院 2013年3月7日第3-4节 2013年3月8日第5-6节 各专业本科生 第六章 退化农田生态系统的恢复与重建 教案内容提要 时间分配及备注 第六章 退化农田生态系统的恢复与重建 第二节:农田土壤污染的来源和污染物 第三节:农田土壤污染修复的相关概念 第四节:农田土壤污染生物修复技术及研究实例 教案目的及要求:了解农田土壤污染的来源和污染物,掌握农田土壤污染生物修复的方法技术和理论依据。

教案重点与难点:重点为农田土壤退化的生物修复。难点是农田土壤污染生物修复的方法技术和理论依据。 教案方法和手段:课堂讲述

课后小结:退化农田生态系统的恢复与重建方法。 课程名称:恢复生态学 授课教师 课程类型 授课对象 授课内容 曹国璠 课堂理论教案 所在单位 授课时间 农学院 2013年3月7日第3-4节 2013年3月8日第5-6节 4学时 各专业本科生 第七章 退化水体(湿地)生态系统的恢复与重建 教案内容提要 时间分配及备注 5 / 6

第七章 退化水体(湿地)生态系统的恢复与重建 第一节:湿地的概念、类型与分布 第二节:湿地的生态功能 第三节:湿地退化的成因 第四节:退化湿地的恢复 教案目的及要求:了解湿地的类型、分布和退化成因,熟悉湿地的生态服务功能,掌握退化湿地恢复的主要技术

教案重点与难点:重点为湿地的类型、分布和退化成因。难点是湿地的生态服务功能。

教案方法和手段:课堂讲述

课后小结:退化水体(湿地)生态系统的恢复与重建方法。

4学时 6 / 6

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教案方法和手段:课堂讲述 课后小结:农田土壤退化的类型和现状。 课程名称:恢复生态学 授课教师 课程类型 授课对象 授课内容 曹国璠 课堂理论教案 所在单位 授课时间 农学院 2013年3月7日第3-4节 2013年3月8日第5-6节 各专业本科生 第六章 退化农田生态系统的恢复与重建 教案内容提要 时间分配及备注 第六章 退化农田生态系统的恢复与重建 第二节:农田土壤污染的来源和污染物 第三节:农田土壤污染修复的相关概念 第四节:农田土壤污染生物修复技术及研究实例 教案目的及要求:了解农田土壤污染的来源和污染物,掌握农田土壤污染生物修复的方法技术和理论依据。 教案重点与难点:重点为农田土壤退化的生物修复。难点是农田土壤污染生物修复的方法技术和理论依据。 教案方法和手段:课堂讲述 课后小结:退化农田生态系统的恢复

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