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高等学校社会资本与大学生就业机会关系研究
作者:高健 曾正德
来源:《中国校外教育·高教(下旬)》2013年第01期
摘要:高等学校社会资本已逐渐成为有效分析高校发展问题的一个研究范式,探讨高校社会资本与大学生就业机会的关系具有十分重要的意义。本文对高等学校社会资本的内涵和意义进行分析的基础上,探讨了高等学校社会资本与大学生就业机会的互动实践。 关键词:社会资本 高等学校 大学生 就业机会 分析
新形势下,高等学校发展面临着诸如大学生就业、交流合作、科技创新和开发、人才培养质量等多重困境。这些复杂的矛盾和困境绝不是仅仅依靠物质资本和人力资本所能够解决的。特别是市场经济的不断深化,带来了高等学校就业工作模式的不断改革转变。大学毕业生就业市场已是供需双方“双向选择、择优推荐”,高校就业工作也完成了社会化转型。在此过程中,各有关方面都非常关注大学生对于就业市场规律的把握、运作。社会资本是保证社会运转效率和社会持续发展所必备的社会关系结构,同样也是促进高等学校发展的重要基础,更是其发展不可或缺的资源。因此,高等院校社会资本的充分发挥对大学生就业也就愈发显得重要,也更加具有研究的理论价值和现实意义。 一、高等学校社会资本内涵分析
我国《“十五”计划和2010年规划可持续发展战略的目标和政策》指出,实际经验表明,投资于人力资本、社会资本、无形资本的收益大大高于投资于自然资源开发、物质资本和有形资本的收益。21世纪初期中国追赶的战略是以人为本,以人为中心,促进人类发展,实现可持续发展。这明确地把社会资本作为中国社会发展中的四种资本之一。当然,它对高等学校发展至关重要。
社会资本与学校的办学效益有着极为密切关系,但现实工作中却常常被忽视和遗忘,给学校带来无法估量的损失。作为高等教育机构,高等学校社会资本既不同于微观角度的个人、企业的社会资本,也不同于宏观角度的国家或者地区的社会资本,其拥有的社会资源更为复杂和丰富,是指处于社会网络或更广泛的社会结构中的所能调动的为高等学校发展带来益处的社会资源,主要包括高等学校的内部社会资本和外部社会资本。它主要表现为网络、信任、信念以及多功能组织和有意创建的组织等。
高等学校为实现一定目的,通过其所拥有的社会资本,能够调动和利用包括物质支持和精神支持的社会资源,如金融资本、信息、机会、权力和影响、情感支持、信任和合作等。物质资本、人力资本和社会资本是三大重要的资本形式,它们是经济发展不可或缺的生产因素,高
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