当前位置:首页 > 2018年广东省初中毕业生学业考试物理模拟卷(三)及答案(章桂寿) - 图文
陆丰市内湖中学 章桂寿整理
2018年广东省初中毕业生学业考试模拟卷(三)
物 理
(考试时间:80分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
1.有关声音的传播,说法正确的是 ( )
A.声音的传播需要介质 B.声音在空气中的传播速度比光速快 C.声音在真空中传播速度最快 D.人耳能直接听到次声波和超声波 2.下列描述的情景中,属于光的折射现象的是 ( )
A.小孔成像 B.水中“月亮” C.海市蜃楼 D.墙上手影 3.下列现象中,能用来说明分子在不停地做无规则运动的是 A.羊群在草原上奔跑 B.扫地时的尘土飞扬
C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D.玉兰花开,闻到阵阵花香 4.如图所示的几种情况中,符合安全用电要求的是 ( )
5.如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是 ( )
6.下列说法正确的是 ( )
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B.彼此不相互接触的物体不可能发生力的作用 C.在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态
D.静止在水平桌面上的书,书的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
7.如图标有“4 V 1 W”的小灯泡和标有“20Ω 1 A”的滑动变阻器连接在电路中,电源电压为6 V,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3 V;为确保电路安全(不考虑温度对电阻的影响),闭合开关后,下列说法正确的是 ( ) A.电压表示数变化范围是0~3 V
B.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是8~16Ω C.电流表示数变化范围是0.17~0.25 A
D.灯泡的实际功率变化范围为0.176~2.25 W 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.高铁采用的“能量回收”技术十分巧妙、节能。在到站前,列车关闭电源,列车由于 会
陆丰市内湖中学 章桂寿整理
继续向前运动,带动发动机发电。发电机的原理是 现象;进站过程中,列车的动能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
9.夏天,我们被太阳晒时会觉得热,这是通过 的方式改变物体的内能;内能的另一个重要应用是热机,这是一种将燃料燃烧后的内能转化为 能的装置;这一转化发生在 冲程。
10.平常生活中我们使用的电能属于 (选填“一次”或“二次”)能源。我国首辆月球车“玉兔号”成功登陆月球开展探测工作,“玉兔号”在月球上工作的能源主要来源于 (选填“太阳能”或“核能”),地面控制中心利用 控制月球车。 11.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合,条形磁铁与电磁铁相互 (选填“吸引”或“排斥”),当滑片P从a端向b端滑动的过程中,电流表的示数会 (选填“增大”或“减小”),弹簧的长度会变 (选填“长”或“短”)。 12.汽油是当今不可或缺的能源之一,它的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧0.5 kg的汽油可放出 J的热量;若一壶汽油用去了一半,则剩余汽油密度 ,热值 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
13.星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面0.5 m,则船底受到水的压强是 Pa,若船底有一2 cm2的小洞被一木塞堵住,水对木塞的压力为 N,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置 越小。 14.如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,向左调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示,根据图象的信息可知: (选填“甲”或 “乙”)
是电压表V,示数变化的图象,电源电压为 V,电阻R1的阻值为 Ω。 三、作图题(共7分)
15.(1)如图所示,一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意标出法线)。
(2)如图所示,物体甲在水中悬浮,请作出物体所受力的示意图。 (3)请将图中电路元件正确接人照明电路中。
四、实验题(本大题3小题,共20分)
16.(6分)(1)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm。
(2)如图所示,温度计的示数为 ℃。
(3)小明想测出石块的
陆丰市内湖中学 章桂寿整理
密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为 g,再将石块浸没到盛20 mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算出石块的密度为 kg/m3。 17.(7分)小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度。接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,使木块保持水平 运动,这样做根据 的知识得出拉力等于摩擦力,测出木块所受摩擦力的大小。
(2)如果小明要探究猜想①,他应该选择 两幅图,根据图中弹簧测力计的示数得出结论: 。 (3)如果小明要探究猜想②,他应该选择 两幅图,根据图中弹簧测力计的示数得出结论: 。
拓展延伸:如图所示,小明将木板面支起,仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动,就可以测量出此斜面的机械效率。已知此时木板和水平面夹角为30。,弹簧测力计拉力为50 N,木块重力为80 N,则此斜面的机械效率是 。
18.(7分)小明利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。
已知电源电压为6 V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
(1)根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。在实际连接电路时,开关应滑动变阻器滑片应调到 处。
(2)实验中多次改变尺的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数 (选填“变大”、“不变”或“变小”)记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流,随电阻尺变化的图象。 (3)①上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,将定值电阻换为10Ω继续实验,闭合开关后,应将滑动变阻器滑片向 (选填“右”或“左”)移动,使电压表示数保持不变,读出电流表的示数。
②由图象可以得出结论:电压一定时,导体的电阻越大,通过导体的电流越 。 (4)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。 五、计算题(本大题2小题,共13分)
19.(7分)小勇同学用100 N的水平推力推动重500 N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,1 min内前进了12 m。求:
陆丰市内湖中学 章桂寿整理
(1)木箱前进的速度; (2)小勇对木箱做的功。 20.(6分)如图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”字样,R2=12Ω,当S、S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯L正常发光(不计温度对电阻的影响)。求: (1)灯L的电阻值和电源电压为多少? (2)电阻R1的阻值是多大?
(3)当S闭合,S1、S2都断开时,灯L实际消耗的功率是多少? 六、综合能力题(本大题3小题,共18分) 21.某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。
(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ; (2)如图l所示,当凸透镜位于光具座上4处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方; (3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,成的是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像; (4)在上述探究活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L。,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜焦距f L(选填“>”、“<”或“=”),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= (用L0、L表示)。 22.小红在海边捡到一个精美的小石块,她想测量该石块的密度,于是利用家中的长刻度尺、两个轻质小桶(质量不计)、细线、水杯、水,设计并进行了如下实验: (1)用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上,调整悬挂点的位置,当刻度尺在水平位置平衡时,记下悬挂点在刻度尺上的位置为D。
(2)向水杯内倒人适量的水,在水面处做一标记,如图甲所示。
(3)将石块浸没在水杯内的水中,不取出石块,将杯中的水缓慢倒入一个小桶中,至杯内水面下降到标记处(石块未露出水面),此时小桶中水的体积 (选填“大于”、“小于”或“等于”)石块的体积。
(4)将石块从水杯内取出,放到另一个小桶中,将装有石块和水的两个小桶分别挂在刻度尺的左右两端,移动小桶在刻度尺上悬挂点的位置,直到刻度尺在 位置恢复平衡,如图乙所示,记下这两个悬挂点到O点的距离分别为l1和l2,则石块的密度ρ石= 。(用
l1、l2和ρ水表示)
(5)实验结束后,小红反思自己的测量过程,由于从杯中内取出的石块沾水,导致最后的测量结果 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 23.阅读短文,回答问题。
共分享92篇相关文档