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电子课程设计-双通道计数器

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  • 2026/4/27 0:06:11

厦门大学

电子课程设计报告

课题名称 : 双通道计数器 指导老师 : 学生姓名 : 专 业 : 年 级 : 2009级 答辩日期 : 2012年7月

目 录

一、设计目的与意义 ................................................................................................ 3 二、设计要求 ........................................................................................................... 3 三、自行设计方案.................................................................................................... 3 1) 2) 3) 4)

光电发射接收电路...................................................................................... 5 放大电路 .................................................................................................... 5 计数/译码电路 ........................................................................................... 6 显示电路 .................................................................................................... 7

四、标准设计方案.................................................................................................... 7 1) 2) a) b) c) d) e)

原理方框图................................................................................................. 7 各单元电路原理介绍 .................................................................................. 9 光电发射接收电路 .................................................................................. 9 信号处理电路 ......................................................................................... 9 信号互锁电路 ....................................................................................... 10 计数/译码/显示电路 ............................................................................ 10 辅助电源电路 ....................................................................................... 12

五、元器件清单 ..................................................................................................... 12 六、PCB布线图 ...................................................................................................... 12 七、硬件制作与调试 .............................................................................................. 14 八、结论与心得 ..................................................................................................... 14 九、成果图展示 ..................................................................................................... 15

2

一、设计目的与意义

1)通过这次设计,经过亲身操作之后,初步熟悉并学会了电路设计软件Altium Designer的使用,了解了这一款软件对于电路板设计的重要作用,这对于日后的学习及应用有很大的帮助;

2)掌握电路设计的方法和技巧。将学习到的理论知识运用到实际当中去,做到能够活学活用,深入的了解电子元器件的使用方法,了解各种元器件的基本用途和方法,能够灵活敏捷的判断电路中出现的故障,学会独立设计电路,积累更多的设计经验,加强焊接能力和技巧,完成基本的要求;

3)本次课程设计的产品——双通道计数器,除了可以应用于流水线上产品数量的测量,还可以广泛应用于测量停车场、宾馆、饭店、商场、超市、博物馆、展览观、车站、码头、银行等场所的人员或物品的数量及流通数量。

二、设计要求

设计并制作用于识别、计算通过管道的物品数目的光电识别计数器。 1)识别物品通过管道的方向:进、出;

2)对进出管道的物品进行计件,物品进入管道,识别器计数总数目增加,物品离开管道,识别器计数总数目减少;

3)至少一位数码管显示。

三、自行设计方案

如图1所示,电路包括入口和出口的光电发射接收电路、信号放大电路和两位计数/译码/显示电路。应用到了电阻、发光二极管、光敏电阻、运算放大器、十进制加减计数器CD40110及数码管等元器件。

3

图1 自行设计方案电路原理图

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厦门大学 电子课程设计报告 课题名称 : 双通道计数器 指导老师 : 学生姓名 : 专 业 : 年 级 : 2009级 答辩日期 : 2012年7月 目 录 一、设计目的与意义 ................................................................................................ 3 二、设计要求 ........................................................................................................... 3 三、自行设计方案............

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