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【精品】语文版八年上语文基础知识复习笔记及教案完全版

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  • 2025/5/4 23:50:34

赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

1、对这首诗的解说有误的一项是( )

A、这首诗是诗人经过赤壁,有感于三国时代的英雄成败而写下的怀古咏史之作。 B、诗篇开头借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹,引起“怀古之幽思”。 C、诗的后两句是从正面颂扬周瑜的丰功伟绩。

D、杜牧诗歌,风格豪爽清丽,独树一帜。七言绝句尤为人所传诵,这首《赤壁》诗就是诗人吊古伤今的名作之一。

2、对这首诗的赏析不恰当的一项是( )

A、这是一首咏史诗。诗人从一片与古代战争有联系的折戟写起,自然地引起后文对历史的咏叹。

B、第二句中的“认前朝”,勃发了诗人浮想联翩的思绪,为后面的论史抒怀作了铺垫。 C、诗的后两句是议论。诗人一反传统看法,提出一个大胆的假设,反映出他的独到的史识。

D、这首诗明确表达了诗人对周瑜的鄙视,认为他的成功完全靠的是运气和机遇。 3、读杜牧的《赤壁》,然后答题。 ①这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”,指 ②“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思是:

4、杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡,不从山河破碎、生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是: 。

基础知识复习笔记(五)

【复习目标】

1.了解说明文基本常识。

2.准确把握注释及字词积累中的字音、字形。 3.掌握注释中成语及生词的含义。 4.背诵默写《过零丁洋》《己亥杂诗》《山坡羊》。 5.从内容、思想、艺术角度理解、赏析诗歌。 【复习内容】

第五单元基础知识、《过零丁洋》《己亥杂诗》《山坡羊》。 一、抄写下列字词

灼伤 分泌 花卉 柑橘 萎谢 花瓣 摄取 白垩纪 地壳 胰岛素 二、解释词语 危言耸听 与日俱增 按部就班 三、诗歌赏析

1. 《过零丁洋》诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻 ,以“雨打萍”比喻 2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情?(2分) 3.《过零丁洋》中诗人把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起的诗句是: , 。

9 4.《过零丁洋》中,表现作者舍生取义和民族气节的两句诗是 ? 。 5.对《己亥杂诗》赏析有误的一项是( ) ..A这首诗是诗人辞官归乡路上根据见闻感受写的组诗中的一首。 B首句极力渲染了诗人辞别京师返乡时无边的离愁别绪。 C“落红”即落花,诗人以“落红”自喻,咏物抒情。 D诗人含蓄地表达了对社会、对生活的厌倦之情。

6.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情:既有 ,也有回归的喜悦,更有 。

7. 龚自珍辞官后,应好友之邀来到镇江。在丹阳云阳书院,他呕心沥血,培育后生,直至病逝。他用自己的行动践行了他在《己亥杂诗》中的诺言:“ , 。 8.对《己亥杂诗》的解说有误的一项是( )

A、这首诗写的是诗人离京的感受,表达的是要为国为民尽自己最后一份心力的决心。 B、诗的前两句抒情,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

C、诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论。 D、这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论相结合,形象地表达了诗人复杂的情感。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经

行处, 宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

1、对这首散曲解说有误的一项是( ) A、这是作者路过潼关时写的,题为“怀古”,其揭露、批判的锋芒,专指历史上历朝累代的统治者。

B、散曲从潼关形胜写起,一个“聚”字,不仅写出峰峦之多,而且赋于峰峦以动势,好像许多峰峦从四面八方涌来,一起来捍卫潼关。

C、“伤心”两句交代了“意踌躇”的原因和内容。表现了作者对旧时宫殿被毁的惋惜和对封建统治者不恤民力的愤慨。

D、结尾句的“兴”和“亡”,给百姓带来的都是“苦”,作者在这里一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为老百姓大声疾呼。 2、对这首散曲的赏析不恰当的一项是( )

A、这首散曲,作者由潼关一带的山川地理,联想到历史上的治乱兴旺和人民的遭遇,深感不管朝代怎样改换,也不管是治是乱,人民的痛苦却总也不能解除。

B、这首散曲的结尾两句,作者把批判的矛头直指封建统治者,揭露他们不顾人民死活,奢侈腐化。

C、这首散曲在结构上,前半铺叙景物以渲染气氛、创造意境,最后画龙点睛,揭示主题。

D、散曲写景简洁形象,富于暗示性;结句点睛则直截痛快,尖锐深刻。 3、选出理解分析不正确的一项( ) A、《山坡羊?潼关怀古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是曲的标题。

B、“山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟,地势险要的特点。

C、曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。

10 D、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情,他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

四、默写《过零丁洋》《己亥杂诗》 以下为教师用案

基础知识复习笔记(一)

【复习目标】 1.了解作家作品。

2.准确把握注释及字词积累中的字音、字形。 3.掌握注释中成语及生词的含义。 4.背诵默写《过故人庄》《游山西村》。

5.从内容、思想、艺术角度理解、赏析诗歌。 【复习内容】

第一单元基础知识、《过故人庄》《游山西村》。 一、文学常识

1.《巴东三峡》的作者是刘大杰,他是现代学者、作家、翻译家,湖南岳阳人。本文选自《中华百年游记精华》。

2.《周庄水韵》的作者是赵丽宏,是当代作家,本文选自《散文选刊》。

3.《青海湖,梦幻般的湖》的作者是冯君莉,是当代作家,天津人。本文选自《中国风景散文三百篇》。

4.《走进纽约》的作者是刘成章,当代作家,陕西延安人。本文选自《中华百年游记精华》。

5.《过故人庄》的作者是孟浩然,字浩然。唐代诗人边塞诗人。本诗选自《孟襄阳集》。叙述作者到农家做客受到热情款待的经过,描绘了恬静的田园风光,表达了老朋友之间的诚挚友谊,也流露出作者对田园生活的向往。

6.《游山西村》的作者是陆游,南宋著名爱国诗人,字务观,号放翁。本诗写于乾道三年初春,当时作者在山阴乡下,诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱和向往。 二、字词

①生字(给下列字注音):

袅niǎo 崆kōn g 浣huàn 秭zǐ 瞿qú 巅diān 夔kuí 木橹lǜ 斑斓lán 眩目xuàn 谛听dì 娴熟 xián 璀璨cuǐcàn 湛蓝zhàn 恬静tián

逶迤wěiyí 安谧mì 牦máo牛 潸shān然 繁衍yǎn 篝gōu 火 脍炙kuaìzhì 巉岩chán 擎天qíng 皑皑ǎi 砭骨biān 镢头ju? 烙lào印 镳biāo 炽热chì ②词语(抄写并熟记下列词语):

渺小 斑斓 炫目 参差 谛听 娴熟 摇曳 璀璨 凝重 缤纷 勾勒 颠簸 戈壁 肃穆 涟漪 妩媚 震慑 伫立 粗犷 安谧 篝火 沟壑 谦卑 喧嚣 炫耀 猥琐 赫然 袅袅不断 如泣如诉 瞬息万变 稍纵即逝 扑朔迷离 海市蜃楼 潸然泪下 得天独厚 脍炙人口 世外桃源 虚无缥缈 首屈一指 超尘脱凡 重峦叠嶂 微不足道 自惭形秽 眼花缭乱 分道扬镳 三、诗歌赏析

过故人庄

11 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

1、对这首诗解说有误的一项是( )B(“绿树村边合”应是近景) A、诗的首联点题,说明诗人是应约来到乡村老朋友家做客的。 B、颔联描写村庄环境之美,“绿树村边合”“青山郭外斜”写的都是远景。 C、颈联是写与故人宴饮叙谈的情形,“开轩面场圃”是写所见,“把酒话桑麻”是写所谈。

D、尾联是说诗人将在重阳时节,再来乡村,饮酒赏花。 2、对这首诗赏析不恰当的一项是( )C(不是“侧面”,是“正面”)

A、这首诗描绘了美丽的田园风光和平静愉悦的田园生活,表现了诗人对田园生活的热爱和对真挚友谊的赞美。

B、这首诗的结构层次是扣住题目来安排的,因而具有访问辞别的如话家常的结构形式。 C、这首诗在侧面赞美“故人”的同时,处处表露着诗人自己的思想感情,形成诗人自我的生动形象。

D、从艺术上看,这首诗对仗工稳,却很自然活泼;用典不少,却是深入浅出;描写景致,却是浑然见意。

3、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》,回答问题。

①诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?请任选一问回答。

①开轩面场圃(多写“把酒话桑麻”一句不扣分) 或 “待到重阳日,还来就菊花”。 ② “绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作简短赏析。

②此题为开放题,答案不惟一。从景物描写的视角、修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。能指出抓住特点写景(如景物的色彩、近景远景结合等)或采用什么修辞手法(如对偶等)或用词的生动形象(如“合”“斜”)等,给1分;说出其妙处或表达效果的给1分,共2分。

示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。

示例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如一个“合”字,表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字,形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。)

游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1、对诗中语句的解说,不恰当的是( D )(对“无时”的理解不对) A、“足鸡豚”是“鸡豚足”的倒装,表明主人竭尽所有,盛情款待。 B、“柳暗花明”描写山村仲春的景色,柳条枝叶繁茂,春光灿烂明丽。 C、“春社”是乡间很重视的节日,在立春后第五戊日,这天农家敬土地神祈祷丰收。

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赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 1、对这首诗的解说有误的一项是( ) A、这首诗是诗人经过赤壁,有感于三国时代的英雄成败而写下的怀古咏史之作。 B、诗篇开头借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹,引起“怀古之幽思”。 C、诗的后两句是从正面颂扬周瑜的丰功伟绩。 D、杜牧诗歌,风格豪爽清丽,独树一帜。七言绝句尤为人所传诵,这首《赤壁》诗就是诗人吊古伤今的名作之一。 2、对这首诗的赏析不恰当的一项是( ) A、这是一首咏史诗。诗人从一片与古代战争有联系的折戟写起,自然地引起后文对历史的咏叹。 B、第二句中的“认前朝”,勃发了诗人浮想联翩的思绪,为后面的论史抒怀作了铺垫。 C、诗的后两句是议论。诗人一反传统看法,提出一个大胆的假设,

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