【35套精选试卷合集】黑龙江省哈尔滨香坊区五校联考2019-2020学年化学中考模拟试卷含答案

7．下列装置图不能用于检查气密性的是（ ）

A． B．

C． D．

【考点】检查装置的气密性．

【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．

【分析】根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，据此即可解答．

【解答】解：A、装置右边与空气中联通的装置，无法通过针筒的吸气改变装置的气体压强，故A图不能用于检查气密性；

B、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内若有气泡产生，说明装置气密性良好，故B图能用于检查气密性；

C、液面浸没长颈漏斗末端管口，用注射器连接导气管，缓慢推动注射器活塞，长颈漏斗的管内液面上升，说明该装置气密性良好，故C图能用于检查气密性；

D、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故D图能用于检查气密性； 故选A．

【点评】装置气密性的检验是常考的实验题，也是难点，这需要同学们在做这类题时多总结，多思考，这类题目不要死记硬背，关键是理解，等同学们见的这类题多了，问题自然就会迎刃而解．

8．如图为某个反应的微观示意图，下列关于该反应有关叙述错误的是（ ）

A．该反应可能是氧化反应 B．反应前后均为混合物 C．该反应是置换反应

D．参加反应的物质分子个数比为2：3

【考点】微粒观点型图的应用；纯净物和混合物的判别；氧化反应；反应类型的判定． 【专题】化学反拟图型．

【分析】根据微拟图，反应前的物质为两种构成不同的分子构成，反应后的物质也是由两种构成不同的分子构成；结合分子的结构特点判断属类，然后结合选项进行分析．

【解答】解：A、该反应的反应物的其中一种分子是同种原子构成的分子，可能是氧分子，因此可能是氧化反应，故说法正确；

B、观察微观示意图可知反应前后都有多种分子，故为混合物，故说法正确；

C、该反应的反应物分子分别是同种原子和不同种原子构成的分子，生成物也是，因此是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物，属于置换反应，故说法正确；

D、观察反应前后有两个分子没有参加反应，因此反应物的分子个数比是1：2，故说法错误； 故选项为：D．

【点评】此题是微型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义，正确判断物质的结构、组成是解决此类题目的关键．

9．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ） A．某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰 B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气 C．盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐 D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液

【考点】溶解时的吸热或放热现象；氧气的化学性质；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质． 【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性；物质的检验、鉴别与推断． 【分析】A．溶于水放热的白色固体不只是生石灰； B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中不一定不含氧气； C．能与盐酸反应产生气体的有金属和碳酸盐； D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液；

【解答】A．溶于水放热的白色固体不只是生石灰，还可能是氢氧化钠固体；错误； B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中不一定不含氧气，可能是氧气含量低；错误； C．能与盐酸反应产生气体的有金属和碳酸盐；错误； D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液，正确； 答案：D．

【点评】本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．

10．根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质

B．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时都会析出晶体

C．t1℃a、c两种物质的铜业中，溶质质量分数相等 D．t2℃时a的饱和溶液溶质质量分数为33.3%

【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系． 【专题】溶液、浊液与溶解度．

【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的． 【解答】解：A、t1℃时，等质量的a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质，故A错误； B、c物质的溶解度随温度的降低而增大，降温不会使c晶体析出，故B错误； C、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等，故C错误； D、t2℃时，a物质的溶解度是50g，所以饱和溶液溶质质量分数为：故选：D．

【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力． 二、填空题

11．学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题．

（1）图中属于有机合成材料的是 塑料 （填一种，下同）属于金属材料的是 铁或铜或钢 ． （2）在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是 防止冻伤 ．

（3）较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式 4Na+3CO2

2Na2CO3+C ．

×100%=33.3%，故D正确．

（4）报废灭火器中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）可作 D 使用． A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥．

【考点】几种常用的灭火器；金属材料及其应用；常见化肥的种类和作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响． 【专题】化学与能源．

【分析】根据已有的知识进行分析，钢、铁和铜属于金属材料，塑料和油漆属于有机材料，二氧化碳密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧，能用于灭火．

【解答】解：（1）图中属于有机合成材料的是塑料，属于金属材料的是铁或铜或钢． （2）在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是防止冻伤．

（3）较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，化学方程式为4Na+3CO2

2Na2CO3+C．

（4）磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，

故答案为：（1）塑料；铁或铜或钢；（2）防止冻伤；（3）4Na+3CO2

2Na2CO3+C；（4）D．

【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．

12．页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源，中国的页岩气可采储量居世界第一． （1）天然气属于 不可再生 （填“可再生”或“不可再生”）能源

（2）页岩气主要成分为甲烷，密度比空气小，难溶于水，实验室可采用 排水法或向下排空气 方法收集甲烷．从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有 碳元素和氢 元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的

（3）发展新型能源汽车，对缓解我国资源相对贫乏，减轻污染具有十分重要的意义，最近安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇（CH3OH）公交车．甲醇属于 有机物 （填“无机物”或“有机物”），甲醇燃烧的产物与乙醇相似，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式 2CH3OH+3O2

4H2O+2CO2 ．

【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；常用气体的收集方法；有机物与无机物的区别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常见能源的种类、能源的分类． 【专题】化学与能源．

【分析】（1）根据天然气属于不可再生能源解答； （2）根据甲烷密度比空气小，极难溶于水去分析；

（3）根据含有碳元素的化合物属于有机物；甲醇燃烧能生成水和二氧化碳解答． 【解答】解：

（1）天然气属于不可再生能源；

（2）甲烷密度比空气小，所以可用向下排空气法收集，极难溶于水，所以可用排水法收集；从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有碳元素和氢元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的； （3）甲醇是含有碳元素的化合物，属于有机物．甲醇燃烧的化学方程式为：2CH3OH+3O2答案：

（1）不可再生；

（2）排水法或向下排空气；碳元素和氢； （3）有机物；2CH3OH+3O2

4H2O+2CO2．

4H2O+2CO2．

【点评】本题对甲烷的性质、收集方法、燃烧的反应进行了综合考查，侧重基础注重能力和知识的联系，难度不大，据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体密度和溶解性选择收集装置，并据反应原理书写方程式