人教课标版2011年上学期教学质量监控检测五年级

人教课标版2011年上学期教学质量监控检测五年级

语文模拟试卷（一）

（全卷满分100分，考试时间120分钟） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累（30分）

1、看拼音写词语（4分）

号号学xiāo huǐ jǐn shan qí qū dàn shēng

学 2、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分）

（1）尽（jǐn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽（jǐn jìn）

全力克服了一切困难。

（2）小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我。

3、组词。（4分）

眺（ ） 恨（ ） 销（ ） 浅（ ）

挑（ ） 很（ ） 消（ ） 践（ ）

名 名4、先补充词语，再按要求写词语。（6分）

姓姓 一如（ ）往 别出心（ ） 斩钉（ ）铁 披（ ）斩棘 请写四个课外积累的成语： 、 、 、 。

5、给图书归类，将下列图书与相应的类别用线连接起来。（2分）

西游记 科普

森林报 小说

唐诗三百首 童话

格林童话 诗歌

6、填空。（6分）

（1）圆明园不但 ，还收藏着最珍贵的 。

级 班 （2） ，人在天涯鬓已斑。

级 （3）写一句与“读书”有关的名言警句：

班 。

（4）这学期，我班进行了 次“语文综合性学习”，在“语文综合性学习”

中，我学会了 。

7、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（6分）

校

学 这首诗的作者是 朝的 ，我喜欢这首诗是因

校为 。

学二、理解（25分）

1、听读短文，完成指定的作业。（5分）

（1）这段话的中心句是： （2分） （2）天上的云像 。采用的修辞方法是 。（2分） （3）短文中用得好的词语是 。（1分） 2、阅读短文，完成后面的作业。（20分）

信守诺言

我的父亲是普通的农家汉子，讲不出什么大道理。然而，他那些朴实的语言，教给我的为人与处事的道理，却让我（终生 终身）难忘?? 小时候，家境拮据。那一年，我正读小学二年级，家离学校有四五里路。就在这年的冬季，下了一场很大很大的雪，我的小手也冻裂了，望着其他同学（戴 带）着一双

双漂亮的手套，我眼中充满了羡慕，也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的口

袋，却只掏出一张一元的纸币，一枚五角的硬币。他对我说：“孩子，钱不够了，明天

给你买，好吗？”不懂事的我却伤心得哭了起来。父亲紧紧地抱住我，说：“别哭，孩

子！爸爸明天一定给你买??一定买??”父亲不断重复着那几句话，然而，我却不相

信，不停地哭，直到晚上，我也没有理会父亲。

第二天，父亲一大早就出门了，到天黑才回来。一进家门，他就马上递给我一双漂

亮的手套。父亲回来后就病倒了，一连几天也没能起床。此时我才知道，父亲是冒着大

雪下到冰冷的河里摸鱼，然后拿到集市上卖了，才给我买回了手套。望着病在床上的父

亲，我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头，安慰说：“孩子，人活在世上，要

记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好，这样，别人才会相信你??”

父亲的这些话一直（激励 激动）着我的成长，使我信守自己的每个诺言，踏踏实

实走出人生的每一步。

（1）划去括号里不恰当的词语。（3分）

（2）写出下列词语的近义词。（3分）

普通——（ ） 冰冷——（ ） 踏踏实实——（ ）

（3）联系上下文解释词语。（2分）

信守诺言：_______ ______

（4）文章中，父亲为了给“我”买手套，竟然冒着大雨到河里__ __，然后

___ __ _，才_____ ___。（3分）

（5）父亲用自己的言行告诉“我”：_______________________________

_____ ___。（2分）

（6）父亲为了给“我”买手套，大病一场，你认为值得吗？为什么？ （3分）

______________________________________________________________ ____ ___

__________________________________________________________________ _____ __

（7）父亲为了信守诺言给“我”买手套，而大病一场。你被感动了吗？如果你联想

起别的事，就拿起笔写一写你的心得吧！（4分）

______________________________________________________________ ____ ___

______________________________________________________________ ____ ___

______________________________________________________________ ____ ___

三、表达（45分）

1、按要求写句子。（6分）

（1）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。 A我们要学好语文和数学。 B我们要学好英语。

（2）中国的汉字生发出无穷无尽的变化（写成打比方的句子） （3）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩句）

2、、选词填空。（4分） 安静 平静

（1）江面上十分( )，波澜不惊，像一块巨大的绸缎。

（2）喧闹的教室刹那间( )下来，静得针落在地上都听得见。 情谊 友谊

（1）随着认识的加深，我们之间建立了深厚的( )。

（2）这份( )感天动地，真是比山高比海深。 3、语文实践。（5分）

已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。这时，爸爸请你

过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么样说呢？

4、习作。（30分） 题目： 真辛苦

要求：（1）先把题目补充完整，可以补充为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同

学等人；（2）用一两件事写出”辛苦”，400字左右。

2．

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

听力内容（读三遍）

天上的云，真是形态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵、阳光灿烂，霎那间又是乌云密布、大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

3．

人教课标版2011年上学期教学质量监控检测五年级 语文模拟试卷（二） （全卷满分100分，考试时间120分钟） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累（30分） 1、看拼音写词语。（6分） 号号学ɡu? lǜ tāi shēnɡ fēn fù jū shù huī jìn zhanɡ zh?nɡ 学 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点字的正确读音打上“√”。（3分） 掺 ．杂（cān chān） 骤．然（z?u zh?u） 表率．（lǜ shuài） 磨 ．盘（m? m?） 逮．住（děi dǎi） 宁．可（níng nìng） 3、形近字组词（4分） 丛（ ） 谊（ ） 唯（ ） 透（ ） 纵（ ） 宜（ ） 维（ ） 诱（ ） 4、补充词语。（3分） 破烂不( ) 喋喋不( ) 来日方( ) ( )珑剔透 亭台楼( ) 安然无（ ） 名 名姓姓5、根据课文填空。（6分） （1）滴水能把石穿透， 。 （2）更喜岷山千里雪， 。 （3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音 ！ （4）我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道， 也好， 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 ——— 。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 6、把相关的作家、作品、诗句用线连起来。（6分） 级 王安石 《秋思》 明月何时照我还 班 级张籍 《长相思》 洛阳城里见秋风 班纳兰性德 《泊船瓜洲》 聒碎乡心梦不成 7、本学期，我们学校开展了读书活动，我最喜欢的两本课外书是__________ 和 _______________。 (2分) 二、理解 （25分） 1、为加点字选择正确的解释。（6分） 办： A、做；处理 B、兴办 C、处罚 D、办公室(厅)的简称 校 （1）爸爸到户籍处办 ．理户口落户手续。 ( ) 学 （2）这个凶恶的罪犯终于受到了法办 ．。 ( ) 校（3）陈先生艰苦地创办．嘉兴学院。 （ ） 学2阅读短文并回答问题。（19分）

航天飞机

一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬高，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机，他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”

飞机越来越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞起精神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝天飞去。 （1）在括号内填上合适的词。（3分）

（ ）的翅膀 （ ）的脑袋 （ ）的机尾 （2）用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句意保持不变。（3分）

A、飞机越听越不自在，他想，今后也许．．（ ）再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来。

B、航天飞机有他的长处．．

（ ），你也有你的长处。 C、听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞．．

（ ）精神来。 （3）用“ ”画出具体表现飞机“很得意”的词语，用“ ”画出描写航天飞机样子的句子。（4分） （4）“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。” 这段话的中心句是： 。航天飞机的作用主要有 。（4分）

（5）读完这篇短文，我想到了： 。（5分）三、表达（45分）

1、口语交际。（5）

在学校放学集队时，有些同学不遵守纪律，私下讲话，请你把当时你看到的现象记下来，并发表你的看法。

4．