当前位置:首页 > (完整版)人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识预习卡
人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识预习卡
第五课时 10000以内数的认识
主备教师: 上课教师: 学生姓名: 授课时间:年 月 日 学习内容:教材第82页例5及第83页“做一做” 。 一、我会按要求数数。
1、从九百九十六开始,一个一个地数,数到一千; 2、从四百一十开始,一个一个地数,数到五百。
3、在下面各数后面连续数出5个数:
一百四十六 三百零八 四百一十九 五百二十四 七百零五 四百六十
二、预习我最棒。
我通过认真预习教材第82页例5后,知道了:
1、一千、二千、三千……九千、( );一千一千地数,10
个一千是( );
2、我会自己做数位顺序表:
3、一千一千地数,( )个1000是10000;数位顺序表从右往左依次是( )位、( )位、( )位、( )位和( )位。
三、我能与同桌一起在计数器上边拨珠边数数完成教材第83页“做 一做”。
人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识预习卡
第六课时 10000以内数的认识
主备教师: 上课教师: 学生姓名: 授课时间:年 月 日 学习内容:教材第83页例6及第84页“做一做” 。 一、这些我会做 。
1、 一个数,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位。第五位是( )位。
2、568这个数百位上是( ),表示( )个( );十位上是( ),表示( )个( );个位上是( ),表示( )个( )。 二、预习新课我先来。
通过预习教材第83页例6后,我发现星星的颗数是由:
1、2个一千是( )千,与四百五十八合起来是( ),这个数是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
2、我会将这个数在计数器上表示出来。 三、我来显身手。
1、4825里面有( )千、( )个百、( )个十和( )个一 ;
2、小红给自己家的电脑设置了密码是一个三位数,三个数字之和是18,十位数字减4的差是4,个位数字减5的差是2.聪明的你知道密码是多少吗?
人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识预习卡
第七课时 10000以内数的读法
主备教师: 上课教师: 学生姓名: 授课时间:年 月 日 学习内容:教材第85页例7及第85页“做一做” 。 一、温故知新。
我会读数,并能说出它们的组成:
423 读作: 298 读作: 649 读作: 785读作: 420读作: 108 读作: 198 读作: 652读作: 709读作: 828读作: 947读作: 205读作: 二、新课预习我先来。
通过认真预习教材第85页例7后,我能做到: 1、我会读出上面的三个数;
2、读数时,先从( )读起,千位上是几,就读( ),
百位上是几,就读( ) ,十位上是几,就读( ),个位上是几,就读( )。
3、读数时,中间有一个0或两个0,只读( )个0,末尾的0( )。
三、巩固提高我最棒。 读出下面各数。
4632 读作: 8096 读作: 6003 读作: 5400 读作: 2030 读作: 1231 读作: 1111 读作: 9990 读作:
人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识预习卡
第八课时 10000以内数的写法
主备教师: 上课教师: 学生姓名: 授课时间:年 月 日 学习内容:教材第86页例8及 “做一做” 。 一、这些我会做。
我会写出这些数并能在计数器上拨出来:
一百六十八写作: 九百三十五写作: 七百零九写作:
三百七十五写作: 八百九十写作: 一千写作: 一千三百七十八写作: 九千零六写作: 二、自主预习我先来。
通过自主预习教材第86页例8后,我知道了万以内数的写法是:
一万写作:
1、从( )位起,按照数位( )写;
2、几千就在千位上写( ),几百就在百位上写( ),几十就在十位上写( ),几个就在各位上写( );
3、中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写( )来占位。
三、巩固提高我能做。写出下面各数。
四千零五十写作: 三百七十九写作: 七千四百三十九写作: 八千一百零二写作: 六千五百 写作: 一千八百一十二 写作: 五千六百零二 写作: 一万写作: 四千零六写作: 四千零五十 写作:
共分享92篇相关文档