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高中数学 圆的极坐标方程与直线的极坐标方程导学案 新人教版数学选修4-4

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  • 2025/6/4 8:48:48

课 题:圆的极坐标方程与直线的极坐标方程(2课时)

[学习目标]:

知识与技能:1.理解圆的极坐标方程与直线的极坐标方程的求法; 过程与方法:通过实例引导学生了解极坐标方程的应用; 情感态度与价值观:体会数学在实际生活中的应用价值。 [学习重点]:圆的极坐标方程与直线的极坐标方程的求法

[学习难点]:能根据条件写出圆的极坐标方程与直线的极坐标方程 第一课时使用说明及学法指导:

1、限定45分钟完成,先阅读教材,然后仔细审题,认真思考、独立规范作答。2、不会的,模棱两可的问题标记好。3、对重点班学生要求完成全部问题,平行班完成70℅以上。 一、知识链接:

1、圆的标准方程: 2、 圆的一般方程 : 3、直线的一般方程: 4、直角坐标与极坐标互化公式: 二、学习过程:

学生阅读教材12页回答下面问题

1、直角坐标系和极坐标系中怎样描述点的位置? 2、曲线的方程和方程的曲线(直角坐标系中)定义 3、求曲线方程的步骤

1、引例.如图,在极坐标系下半径为a的圆的圆心坐标为

(a,0)(a>0),你能用一个等式表示圆上任意一点, 的极坐标(?,?)满足的条件?

2、提问:曲线上的点的坐标都满足这个方程吗?

3、定义:一般地,如果一条曲线上任意一点都有一个极坐标适合方程f(?,?)?0的点在曲线上,那么这个方程称为这条曲线的( ),这条曲线称为这个( )的曲线。

例1、已知圆O的半径为r,建立怎样的坐标系,

可以使圆的极坐标方程更简单?

变式练习:求下列圆的极坐标方程

(1)中心在C(a,0),半径为a; (2)中心在(a,?/2),半径为a;

(3)中心在C(a?),半径为a

,例2.(1)化在直角坐标方程x?y?8y?0为极坐标方程,

22(2)化极坐标方程??6cos(???3) 为直角坐标方程。

三、当堂检测:

1.以极坐标系中的点(1,1)为圆心,1为半径的圆的方程是 ( )

???A.??2cos????4??C.??2cos???1????B.??2sin????4? ?D.??2sin???1?2.极坐标方程分别是ρ=cosθ和ρ=sinθ的两个圆的圆心距是多少?

3.说明下列极坐标方程表示什么曲线 (1)?=2cos(?-?4 (3)?=3sin?   (4)?=6) (2)?=cos(?3-?)

4.填空: (1)直角坐标方程x2?y2?2x?3y?0的 极坐标方程为_______(2)直角坐标方程2x-y+1?0的极坐标方程为_______(3)直角坐标方程x2?y2?9的极坐标方程为_____(4)直角坐标方程x?3的极坐标方程为_______

四、课堂小结:

五、课后反思:

第二课时使用说明及学法指导:

1、限定45分钟完成,先阅读教材,然后仔细审题,认真思考、独立规范作答。2、不会的,模棱两可的问题标记好。3、对重点班学生要求完成全部问题,平行班完成70℅以上。 学习过程:

阅读教材P13-P14

探究1、直线l经过极点,从极轴到直线l的角是

思考:用极坐标表示直线时方程是否唯一?

O

?,如何用极坐标方程表示直线l 4? 4lx 探究2、如何表示过点A(a,0)(a?0),且垂直于极轴的直线l的极坐标方程,化为直角坐标方

程是什么?过点A(a,0)(a?0),平行于极轴的直线l的极坐标方程呢?

二、知识应用:

例1、已知点P的极坐标为(2,?),直线l过点P且与极轴所成的角为方程。

例2、把下列极坐标方程化成直角坐标方程 (1) ??

练习、判断直线?sin(??

三、当堂检测

1、在直角坐标系中,过点(1,0),与极轴垂直的直线的极坐标方程是( ) A ?sin??1 B ??sin? C ?cos??1 D ??cos?

2、与方程??A ???,求直线l的极坐标35??(??R) (2)?(2cos??5sin?)?4?0 (3) ?sin(??)?4 43?4)?2 与圆??2cos??4sin?的位置关系。 2?4(??0)表示同一曲线的是 ( )

5?5??(??0) C ??(??R) D ??(??0) 444?4(??R) B ??3、在极坐标系中,过点A(2,?

?2)且与极轴平行的直线l的极坐标方程是 4、在极坐标系中,过圆??4cos?的圆心,且垂直于极轴的直线方程是

5、在极坐标系中,过点A(2,

6、已知直线的极坐标方程为?sin(??

3?)且垂直于极轴的直线l的极坐标方程是 4?4)?27?,求点A(2,)到这条直线的距离。 24

7、在极坐标系中,由三条直线??0,??

四、课堂小结:

五、课后反思:

?3,?cos???sin??1围成图形的面积。

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课 题:圆的极坐标方程与直线的极坐标方程(2课时) [学习目标]: 知识与技能:1.理解圆的极坐标方程与直线的极坐标方程的求法; 过程与方法:通过实例引导学生了解极坐标方程的应用; 情感态度与价值观:体会数学在实际生活中的应用价值。 [学习重点]:圆的极坐标方程与直线的极坐标方程的求法 [学习难点]:能根据条件写出圆的极坐标方程与直线的极坐标方程 第一课时使用说明及学法指导: 1、限定45分钟完成,先阅读教材,然后仔细审题,认真思考、独立规范作答。2、不会的,模棱两可的问题标记好。3、对重点班学生要求完成全部问题,平行班完成70℅以上。 一、知识链接: 1、圆的标准方程: 2、 圆的一般方程 : 3、直线的一般方程: 4、直角坐

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