全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十八届天原杯)复赛试题

（4）若50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1 mL，刻度A为20，则此时气体的读数为 。

（5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验。（提示：可从催化剂的概念完成实验。）

实验步骤 实验表明，加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多

得分 评卷人

29．（4分）现有16 g Fe2O3和CuO的混合物，进行如下实验；把混合物全部加入到100 g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150 g 16 %的氢氧化钠溶液，沉淀质量不再改变。试计算所用硫酸溶液溶质的质量分数。

30．（6分）在100 mL稀盐酸中加入混合均匀的NaHCO3

KHCO3固体粉末，充分反应后使气体全部逸出。右图是粉末的质量与产生CO（该状况下，气体的密度为1.964 2L）体积的关系。请计算： （1）该盐酸中HCl的质量。

和加入g /

四、计算题(本题包括2个小题，共10分)

设计这一步骤的目的 CuO能加快KClO3的分解 9

（2）若该盐酸为120 mL时，加入粉末为58.5 g，求产生CO2的体积。

（3）若粉末的质量为x g，该盐酸的体积为140 mL，产生的CO2体积为y L。试写出粉末质量x（g）与产生CO2体积y（L）之间的关系。

全国初中学生

化学素质和实验能力竞赛(第十八届天原杯)复赛试题参考答案

一、选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B B D D A、C C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 B、C A、C D B C B、C B、D

二、填空题：

16．（2分，每空1分）（1）稳定 （2）①④⑤⑥ （全对1分，有错不给分）

17．（3分）相对分子质量依次增大；除氢以外元素的质子数依次增大 （每空1分）（其他 合理答案同样给分） HCl 10 （共1分）

18．（3分）（1）气-液、气-固 （共1分）（2）a b c （2分，漏1个扣1分，扣完为止）19．（4分）（1）CO2 + 2 NH3 == CO(NH2)2 + H2O （2分） 733.3 （1分） （2）某些海洋钙质生物（如珊瑚）难于形成外骨架（由碳酸钙构成）。 （1分） 20．（5分）（1）CO2 CaCO3（各1分） （2）铁（1分） （3）C＋O 点燃 点燃 2

CO 2C＋O 22

2CO （各1分）

21．（3分）2 Ca(H2O)b == bCH4 +（2a－b）CO2 （2分） （其他合理答案同样给分） a ＝ b （1分）

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22．（5分）（1）第一个化学方程式不合理，因为CaCO3将与HCl反应 （2分） （2）3 Mg(OH)2 + 2 FeCl3 == 3 MgCl2 + 2 Fe (OH)3↓ (2分) Fe (OH)3比Mg(OH)2更难溶 （1分） 23．（7分）（每空1分）（1）否，因为引入新的杂质离子NO3

（2）取少量上层清液，滴加Na2SO4溶液，如有白色沉淀出现则说明BaCl2过量。 （其他合理答案同样给分）

（3）除去Ca、Ba 一次过滤，简化实验步骤

（4）NaCl、NaOH、Na2CO3 应在滤液中加入适量的HCl，中和NaOH 除去过

量的Na2CO3

（5）NaOH、BaCl2、Na2CO3（其他合理答案同样给分）

24．（8分）（1）集气瓶中盛20%（其容积）的水，盖上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻璃片，用排水集气法收集H2至满，在水下盖上玻璃片，从水中取出倒置放在桌面上。 （2分） （2）60 80 （各1分） （3）① 按优选法（取中值，氢气占0.7，下同）收集。点火实验，若发生爆炸，在0.7 ~

0.8中优选继续；若不爆炸，在0.6 ~ 0.7中优选继续；…… （4分）

② 按0.65、0.70、0.75收集实验 （1分）

发生爆炸的上限为：发生爆炸的最大值 ~ （发生爆炸的最大值+ 0.05） （2分）

2+

2+

－

三、实验题：

25．（4分）（1）

A 仪 器 （1分） （1分） B （A若画成具支试管也给分，B若画成蒸馏烧瓶也给分）

（2）①②③④⑤⑥⑧（全对1分，有错不给分） CO2、H2或H2S （1分） 26．（3分）（1）不严谨 还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体 （1分） （2）该装置的缺陷是：① 若产生的气体中有一氧化碳，则会造成空气污染；②若产生的气体为二氧化碳和一氧化碳的混合气体，则无法验证 （各1分） 27．（5分，每空1分）（1）0.4； 4.25% （2）氧气会带走水蒸气

（3）托盘天平的精确度为0.1g，误差较大；需用500 mL量筒（因为产生氧气的体积约是282 mL）。 28．（8分）（1）1.6 （1分） ①②③ （1分）

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（2）生成50mL气体所需时间 （1分） （3）a d （2分，错1个扣1分，扣完为止） （4）20.8 mL （1分） （5）

实验步骤 将加热后残留的固体溶于足量的水，过滤后称重CuO的质量 将过滤后的CuO重新与KClO3混合加热，观察是否依旧能加快KClO3的分解 （共2分，实验步骤和设计目的全部答对得1分）

设计这一步骤的目的 CuO的质量在反应前后是否保持不变 CuO的化学性质在反应前后是否保持不变 四、计算题：

29．（4分）设100 g硫酸溶液中H2SO4的质量为x，由Na和SO4之间的关系得： H2SO4 ～ 2 NaOH （1分） 98 80

x 150 g×16% （1分）

x== (98×150×16%)g/80 == 29.4g （1分） ω(H2SO4）＝29.4g/100g ＝29.4% （1分） （其他合理过程也给分） 30．（6分）解：（1）m(CO2) ＝ 11.2×1.964 ＝ 22 g （1分） 设盐酸中HCl的质量为x。

HCl ～ CO2

36.5 44 x 22

36.544? x22＋

2－

x ＝ 18.25 g （1分） （2）∵

120mL58.5g ＜

100mL45 g ∴ V(CO2) ＝ 11.2×1.2 ＝ 13.44 L （2分） （3）m(粉末) ＝ 45×1.4 ＝ 63 g 若x ≤ 63 g ，则 y ＝

x11.2x?11.2 ＝ L （1分） 4545 若x ＞ 63 g ，则 y ＝ 11.2×1.4 ＝ 15.68 L （1分） 答：该盐酸中HCl的质量为18.25 g。产生CO2的体积为13.44 L。

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