2018年中考化学第二轮专题复习 第2讲 物质的变化和性质(真题赏析)课后练习

请回答：

（1）变化Ⅰ的化学方程式是________________________。 （2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是______(填写序号)。 A．分子的数目增多了 B．分子变小了

C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变

（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是____________。

题十八：微粒观是化学的重要观念之一。下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）上述物质中属于氧化物的是________(填序号)。

（2）写出上述反应的化学方程式______________________________________。 （3）分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是__________________________。

题十九：为了研究质量守恒定律，设计了如图所示“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：

（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是___________________________。 （2）燃烧前称量：锥形瓶的总质量为27.6 g，则图中托盘天平的游码读数为______g。 （3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是（提示：白磷燃烧现象与红磷相同）________________________________________。

（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_______________（填序号）。

A.该反应前后原子的种类、数目变少

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B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律

（5）反思：白磷燃烧____________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是________________________________________。

题二十：某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由上图两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是_________。

（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的是什么，他们选用了以下装置继续进行实验：（已知无水CuSO4遇水会变成蓝色）

该同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接______装置（填编号），所选装置中的实验现象为__________________；此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：___________________。

（3）结论：若该同学在实验过程中A、B两套装置都可以观察到明显现象则可以证明该黑色物质是________。

题二十一： 学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。 （1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：母）。 A. 质子数

两种原子中相等的是_______（填字

B. 电子数

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C. 第一层电子数 D. 第二层电子数

（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是____________。

（3）如图所示是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中

表示氧原子，Ο表示碳原子）。

题二十二： 宏观与微观的桥梁——粒子结构模型

微观粒子看不见、摸不着，化学家通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。模型化的方法是化学科学重要的思想工具。试回答下列问题： （1）原子的结构

一百多年来，化学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。

①上图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中(填代号，下同)______是由汤姆森提出的。

②下列关于原子结构理论的学说中，汤姆森的观点是(填代号，下同)______，卢瑟福的观点是________。

A．原子是不可分的 B．原子是可分的 C．原子呈球形

D．在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中 E．带正电荷的原子核居于原子的中心

F．带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量 G．电子带负电

H．电子在原子核外很大的空间内高速运动 （2）离子的结构

在初中化学中，离子的结构可以用离子结构示意图来表示。在下图中：

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属于阳离子的是(填代号，下同)______，属于阴离子的是______。 （3）分子的结构

下图中(Ⅰ)和(Ⅱ)分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学式是否相同？____________，二者是不是同一种物质？____________。

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