当前位置:首页 > 人教版小学四年级数学下册第一单元四则运算教案
名师精编 优秀教案
(9)99-0= (10)49-49= (11)0+319= (12)0×29= 二、新授
将上面的口算进行分类
请你们根据分类的结果说一说关于0的运算都有哪些
学生分类后进行概括总结关于0的运算
教师根据学生的回答进行板书
关于0的运算你还有什么想问的或想说的吗? 学生提出0是否可以做除数
小组讨论:0能否做除数? 全班辩论
各自讲明自己的理由
教师小结:0不能做除数 如5÷0不可能得到商
因为找不到一个数同0相乘得到5.0÷0不可能得到一个确定的商因为任何数同0相乘都得0
三、小结
学生小结关于0的运算应该注意的问题
教师引导学生小结
四、作业 P15-16/8-13
板书设计: 关于\的运算
100+0=100 235+0=235 一个数加上0 还得原数
0能否做除数?
0+319=319 0+568=568 0
99-0=99 154-0=154 一个数减去0 还得这个数
0×29=0 0×78=0 一个数乘0或0乘一个数 还得0
不能做除数 名师精编 优秀教案
0÷76=0 0÷23=0 0除以一个非0的数
还得0
49-49=0 128-128=0 被减数等于减数 差是0
随时留意身边有无生意可做,才会抓住时机.着手越快越好.碰到不平常的事发生时立即想到赚钱,这是生意人应该具备的素质.
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