部编版语文五年级下册-08第八单元-02手指-随堂测试习题04

22.手 指

一、我能看拼音写汉字。

mǔ zhǐ( ) sāo yǎng( ) miǎo xiǎo( ) niǔ kòu( ) ài zēng（ ） píng yōng( ) 二、我能比一比再组词。 享( )憎( ){ { 亨( )增( )渺( )纽( ){ { 沙( )扭( )

三、我能为下面的句子选择恰当的词语。

简单 简陋 简要 简朴

1.周总理的生活十分( )。

2.这家人住在村子里一座( )的小屋里度日。 3.这道题的要求是,让我们( )地说出这段话的含义。 4.有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很( )。

陈设 摆设 陈列

5.这件屋子里( )了很多装饰物。 6.博物馆里( )着许多珍贵的文物。

7.在一个家居设计中,家居( )在整个设计中起着画龙点睛的作用。 四、我能回忆课文内容,概括出五个手指的特点。

拇指: 食指:

中指: 无名指和小指: 五、课内阅读。

手上的五指 我只觉得姿态与性格 有如上的差异 却无爱憎在其中 手指的全体 同人群的全体一样 五根手指如果能一致团结 成为一个拳头 那就根根有用 根根有力量 不再有什么强弱 美丑之分了

1.在文中找出4对反义词,写在下面的括号里。 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

2.给这段话加上合适的标点符号。

3.这段话中把什么比作什么?从中你得到了什么启发?

22.手 指

一、拇指 搔痒 渺小 纽扣 爱憎 平庸

二、享受 亨通 憎恨 增加 渺小 沙土 纽扣 扭脚 三、1.简朴 2.简陋 3.简要 4.简单

5.摆设 6.陈列 7.陈设

四、拇指:形状上不美,身体矮而胖,头大而肥,只有一个关节,在五指中最能吃苦。 食指:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线,工作虽然不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。 中指:地位最优,相貌最堂皇,曲线优美。 无名指和小指:体态秀丽,样子可爱,能力薄弱。

五、1.爱—憎 美—丑 强—弱 差异—团结

2., , , 。 , , , , , , 、 。 3.是把手指的全体比作人群的全体。懂得了全体人民团结友爱就能战胜很多困难。