山东省枣庄一中高二化学化学反应的热效应教案

百度文库

板书设计 第一节 化学反应的热效应 二、化学反应的焓变 4、热化学方程式 1、定义 ①含义 11.公式 ②表示意义 12.示意图 ③书写注意事项 教学反思 本节内容，学生活动较多，主要想通过各种活动培养学生动脑、 动手、组织归纳等各方面的能力。特别是热化学方程式的书写，主要先让学生交流研讨，然后自己总结书写注意事项，比老师自己让学生好很多，这样记忆比较容易。但在学生书写时容易忽略一些问题，学生思维不太严谨。 课堂评析：

本节课的设计思路是基于热化学方程式的书写这一考点来展开，主要通过学生的团结协作，自我发现书写热化学方程式时需要注意的问题，然后通过一定的练习，来巩固自己的认知成果和形成技能。老师的作用就是辅助学生，矫正一些认知上的偏差。实际授课时，发现学生对热化学方程式的书写还存在很多问题,主要表现在： 1、容易忽略个别物质的聚集状态。 2、方程式不配平。

3、计算反应的焓变，很不过关。

个人认为，出现这些问题的关键是部分同学态度不端正，思维不严谨导致的。希望老师们授课时注意。另外，选择练习的层次性和梯度也要老师把握好，不可偏难、偏怪。

- 9 -