2015-2016学年九年级语文下学期期末考试(A卷,含解析) 新人教版

①父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨……总之，无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。

②奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父寺一样的男子汉!”

③父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。

④那天，是我永远难忘的日子。

⑤一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。

⑥晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背；又从海碗中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。

⑦江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来!

⑧父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听话啦!”

⑨我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河……

⑩傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。

?父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。

?夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地摇呀摇……（选自《优秀千字散文选》）

21、为什么说“那天，是我永远难忘的日子”？请联系全文分析。（3分）

【答案】（1）父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。（2）“我”第一次感受到生活的酸涩而心存

疚意。（3）父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈。（4）“我”偷出钥匙第一次一个人去划 船。（ 5）夜里墩梦，“我”期盼着自己成长。（3分，答出三点给满分，意思对即可）

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【解析】

试题分析：阅读全文，以父亲的行为活动和“我”的感受为内容概括情节点，一一列出。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 22、阅读下面句子，联系上下文，分析加点词的表达效果。（3分） “跃上了父亲的船。” ．．

【答案】动作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。（3分，意思对即可） 【解析】

考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 23、从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人？（3分）

【答案】父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托；父亲是有胆气的男子汉；父亲对“我”充满

慈爱；父亲的生活充满艰辛；父亲对“我”充满希望。（3分，答出三点可得满分，意思对即可） 【解析】

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 （三）古文阅读（17分 ）

（1） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目潇然，感极而悲者矣。

（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万倾；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 。

（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？

24、上面的选文中，有四个字与原文不符，找出来，并改正：（4分）

文中错字分别是 ，正确写法分别是 。

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【答案】馋--谗 一碧万倾--顷 潇——萧 淫——霪 【解析】

试题分析：教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、

变声的形声字的认知。如“谗言”不能写成“馋”。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

25、第（2）段中空缺的原句是： （2分） 【答案】则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 【解析】

试题分析：一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可，学生精读文章，

初步筛选，看清方向，明确方向，仔细分辨，识别障碍。 考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。

26、下列句子朗读节奏划分有误的是（ ）（2分）

A．微闻/有鼠/作作索索 B．而或/长烟/一空，皓月/千里 C．处江湖/之远/则忧/其君 D．不/以物喜，不/以己悲 【答案】C 【解析】

试题分析：C应是“处/江湖之远/则忧/其君” 考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 27、解释下列加点的字：（3分）

A．滕子京谪守巴陵郡 B．前人之述备矣 C．则有去国怀乡 ．．．D．而或长烟一空 E.不以物喜，不以己悲。 F.薄暮冥冥 ．．．【答案】A、被贬 B、详尽 C、去：离开 D、完全 消散 E、因为 F、迫近 【解析】

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 28、翻译下列句子：（4分）

（1）微斯人，吾谁与归？

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（2）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

【答案】（1）没有这样的人，我将同谁一道（一起）呢？（2）我看那巴陵郡的美好景象，全在洞庭湖上。 【解析】

试题分析：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，

能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

29、“览物之情，得无异乎”和“古人仁之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？（2分） 【答案】“览物之情，得无异乎”中“异”指不同景物引发不同感触；“古人仁之心，或异二者之为”中

“异”指古仁人不同迁客骚人的感情，即“不以物喜，不以己悲”。 【解析】

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 四、写作（40分）

30、请你以“那一次我真的很棒”为题，写一篇作文。

要求： （1）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。 （2）文中不得出现真实的地名、校名和人名；

除诗歌外，文体不限；不少于600字。 【答案】例文：

那一次我真的很棒

时间如水，飞快的流逝了，但是一些记忆的影子，还依然印在我的脑海中，依稀记得，那一次，我真的很棒！

中午的太阳炙热的烤着大地，使人们热的不禁放快了回家的脚步，我也不例外。突然，拐角处出现了一辆黑色轿车，我和车就这样撞到了一起，腿上出了好多的血，司机逃逸了，不过我相信，他不管跑到哪里，警察叔叔们都会把他抓住，绳之以法的。一些好心的阿姨把我送进医院，医生说：“没有什么大碍，只是腿部受伤面积很大，如果不及时处理，伤口就会恶化。”

我听了之后，不禁觉得害怕了起来。以前天不怕，地不怕的我，如今变得如此胆小，传出去会败了我的“名声”的。不，不可以害怕，就像平常生病打针一样！没关系，没关系！这时我怦怦直跳的心才安静了

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