小学三年级信息技术下册教案2014

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图6-2

效果如图6-3所示。

图6-3

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第七周 第1-2课时

课题：第7课《群鸭戏水——自选图形》

课时：一课时 教学目标：

（1）、认知目标：1、通过教学使学生学会使用?绘图?工具栏中的自选图形中的?椭圆?及?曲线?工具。2、掌握给自选图形填充颜色。3、会将分散的图形组合起来。

（2）、能力目标：1、在Word文档中——绘制鸭妈妈图形的过程中培养学生观察能力、动手能力。2、培养学生勇于探索的创新意识和自主学习的能力。

（3）、情感目标：1、激发学生对信息技术课的兴趣。2、培养学生的审美能力。3、培养学生互相协作的精神。

教学重、难点：

教学重点：1、插入来自文件的图片

2、利用?绘图?工具栏中的自选图形工具绘制图形 3、会将分散的图形组合起来

教学难点：1、灵活使用?绘图?工具栏中的自选图形工具 2、利用?复制?和?粘贴?进行相同内容的复制 3、将分散的图形组合起来

教学过程：

一、创设情景、引入课题 二、出示课题（板书）

三、出示教师作品，学生观察回答问题

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四、学生观察后，以二人小组为单位，合作画鸭妈妈（学生操作，教师巡视、指导、评价）

五、教师给学生演示在Word中，用绘图工具栏中的自选图形中的线条里的曲线工具画鸭妈妈的翅膀（学生操作，教师巡视） 六、用填充工具给自选图形填充颜色（板书） 七、指名让学生来插入图片的来自文件

八、各部分图形组合起来，让学生完成自己的《群鸭戏水》图（学生操作，教师巡视，指导，评价） 九、学生互评、自评

十、总结

在给图形填充颜色时，遵循的原则是?先选取后操作?。

十一、作业：

通过今天在Word中绘图工具栏中的自选图形的学习，你能用我们学过的内容画出奥运五环吗？

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第八周 第1-2课时

第8课 古诗欣赏 插入文本框 《插入文本框》

一、说教材和学生

《插入文本框》是小学信息技术第三册教材第二单元第8课的内容，是在孩子们掌握了PowerPoint基本的编辑和排版的基础上进行学习的。本课主要是让学生掌握在PowerPoint中插入文本框的方法，以使编辑出来的文档比较美观、也为以后综合运用PowerPoint知识进行版面设计作了铺垫。本课内容形象直观，灵活有趣，可以充分调动学生的手和脑，培养学生学习计算机的兴趣，使学生掌握一种实用的文档排版方法。 针对五年级学生好玩、好问、好奇的心理特征，明确活动的任务、要求。

基于学生的认知特征和心理特征，结合教材的特点，我确定了以下教

学目标和教学重点：

1、知识目标：了解在PowerPoint中插入文本框的方法，能够在文本的编辑排版过程中灵活运用；掌握简单的设置、调整文本框的方法。 2、能力目标：培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。 3、情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。在学习中体会安全的重要性。 为了更好地完成的教学目标，我设计本课的教学重点是使学生掌握在PowerPoint中插入文本框的方法，难点是如何对文本框进行设置，达到美观的效果。

为了突出教学重点、突破教学重难点，本课的教学设计是以?学生自

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