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一年级下期体育教案(1)

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  • 2025/5/4 8:05:36

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

结束部分。

教学反思:

第17课时

1、块块游戏; 2、一切行动听指挥游戏 教学目标:

1、发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。

13

2、通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学重点:发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。 教学难点:通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学准备:无。 课型:新授课。 教学过程:

准备部分。 一、课堂常规:

1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、专项准备活动。 基本部分 1、块块游戏; 2、一切行动听指挥游戏 结束部分。

14

教学反思:

第18课时

复习:1、块块游戏;2、一切行动听指挥游戏

教学目标:

1、发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。

15

2、通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学重点:发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。 教学难点:通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学准备:无。 课型:复习课。 教学过程:

准备部分。 一、课堂常规:

1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、专项准备活动。 基本部分 1、块块游戏; 2、一切行动听指挥游戏 结束部分。

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排纵队,横队 要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。 结束部分。 教学反思: 第17课时 1、块块游戏; 2、一切行动听指挥游戏 教学目标: 1、发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。 13 2、通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学重点:发展学生基本活动能力和上下肢协调灵敏等素质。 教学难点:通过与游戏结合使学生更加注重配合,班级凝聚力加强,培养灵敏,机智,勇敢的集体主义精神和爱国爱民的优良品质。 教学准备:无。 课型:新授课。 教学过程:

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