苏教版语文三年级下册第四单元第11课《赶海》同步练习(I)卷

23. （4分） 选字填空 嘿 哎 咦 哦

①________，原来是一只大虾在逗我呢！

②________，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。 ③________，一只小海星被我抓住了。 ④________，怎么我的脚也痒痒的？

二、 阅读题 (共2题；共18分)

24. （15分） 阅读下文，回答问题。 《老人与海》（节选）

老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

它们来了。一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一拉又一扯，老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮（nǎng）进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

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由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放，老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……

鲨鱼依然在不断出现，老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。天亮时，已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。

（1） 将描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现了几次？你体会到了什么？ （2） 用波浪线标出文中画线处的关联词，再反复读句子，有什么感受？ （3） 文中老人与鲨鱼搏斗，采用的武器是什么？你想对老人说些什么？ 25. （3分） 重点段落品析。 露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。

露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。” （1）

照样子，写词语。

又蹦又跳 又________又________ 又________又________ （2）

选文共有________个自然段。 （3）

选文写了________ 和________ 给 ________ 写信的场景。

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参考答案

一、 基础题 (共23题；共104分)

1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略

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20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略

二、 阅读题 (共2题；共18分)

24、答案：略 25、答案：略

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