高三语文专题复习精品试题解析：[专题]识记现代汉语普通话常用字的读音

【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音

【考纲解读】

2018年高考“考试大纲”规定：“识记现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A，识记。

字音试卷为一般为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。b5E2RGbCAP “识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：

<1）考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；

<2）考查的标准是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意； <3）考查的要求是“识记字音”，一般不考查汉语拼音的拼写；

<4）考查的对象是“常用字”，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

从题型来看，近年来字音考查都是采用选择题的形式，分为两类：一是有拼音形式的题型，即采用给词语中加点字注音的形式；二是无拼音形式的题型，即将一些异形<或形近）同音<或音近）词语组合在一起，要求考生辨别加点字读音的异同。近年来多采用后者形式考查。p1EanqFDPw 【高考体验】

1.<2018年江西卷）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是< ）

A.行伍 彳 亍着

B.造诣对 珐琅 茕(qióng>茕孑立DXDiTa9E3d ．．．．C.蟊贼 弹劾 勖勉 鲜有所闻 ．．．．D.圭臬 肖像迤逦 咄咄逼人 ．．．．

解读：本题主要考查考生对多音字的识记是否正确，考生常犯的错误是对多音字的读音

掌握不全。如A项“着”有 “zhuó、zháo、zhāo、zhe”四个读音，在“着装”中读zhuó；“更”有“gēng、gèng、jīng”三个读音，在“少不更事”中读gēng；B项“校”有“xiào、jiào”两个读音，在“校对”中读jiào；C项“鲜”有“xiǎn，xiān”两个读音，在“鲜有所闻”中读xiān。RTCrpUDGiT 答案：D

2.<2018年山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是< ）

A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底 ．．．．．．

B.钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山 ．．．．．．C.驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣 ．．．．．．D.果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑 ．．．．．．

解读：本题主要考查考生多音字的读音。A项bàng/páng，fú/fó，páo；B项shi/chí，wō，tiáo/ diào；C项zhā，qīn/qìng，liǎng/liǎ；D项fǔ/ pú，bei/bì，jiàng/qiǎng。

5PCzVD7HxA 答案：D

3.<2018年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是< ）

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A.揖让yī山岚云tóng 满腹珠玑．．lán彤．．jī B.阆苑làng盛馔．．zhuàn敛衽．rèn 未雨绸缪．miù C.遒劲qīú毗连bí盥洗guàn 鸢飞鱼跃yuān ．．．．D.翰墨hàn睿智ruì奶酪地zhǔ ．．．luò撑天拄．

解读：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音móu；C项“毗连”不能套读半边，应读pí；D．．项“奶酪”在方言中读音是luò，要注意纠错，应读lào。jLBHrnAILg ．答案：A

4.<2018年重庆卷）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是< ） A.包扎(zā> 殷红(yān> 损兵折将(zhé> 还看今朝(hái> ．．．． B.劲敌(jìng> 答理(dá> 转弯抹角(mò> 悄无声息(qiǎo> ．．．． C.阡陌(mò> 膝盖(qī> 舐犊情深(shì> 刚愎自用(bì> ．．．． D.镌刻(juān> 恪守(kè> 迄今为止(qì> 煽风点火(shàn> ．．．．

解读：本题主要考查同音字、多音字。B项，答理(dā>；C项，膝盖(xī>；D项，煽风点火(shān>。xHAQX74J0X 答案：A

5.<2018年浙江卷）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是< ）

A.给予

B.山崖 掳掠(lüè> 沁人心脾

6.<2018年天津卷）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是< ）

A.浸渍

B.庇护

解读：A项，追本溯

答案：D

7.<2018年全国卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是< ）

A.逾越

B.溃败

解读：A项，“貉”应读“hé”；B项，“凹”应读“āo”；C项，“咀”应读“jǔ”，“餮”应读“tiè”。LDAYtRyKfE 答案：D

8.<2018年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是< ）

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A.协作/提携歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 ．．．．．．B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体 ．．．．．．C.胆怯/商榷扮演/搅拌 反省/节省 ．．．．．．D.储存/贮藏 阻挠/妖娆传记/传奇 ．．．．．．

解读：本题主要考察同音字、多音字、形近字。A项xié/xié；jiān/chàn；xù/chù；B项huò/hè；xī/qī；zài/zài；C项qiè/què；bàn/bàn；xǐng/shěng；D项chǔ/zhù；náo/ráo；zhuàn/chuán。Zzz6ZB2Ltk 答案：D

【考点精析】

<一）形声字的错读

这一类的错读有三种情况： <１）声母不能表达形声字的读音

纤维 xiān-qiān 倥偬zǒng-cǒng 卷帙浩繁zhì-shì 踟蹰不前chí-zhí 三缄其口 xiān—jiān <２）韵母不能表达形声字的读音

马厩jiù-jì 仓颉jié-jí 惨怛dá-dàn 桎梏gù-gào 笑靥yè-yàn 锲而不舍qiè-qì

<３）声母韵母都不能表达形声字的读音<难读字的一种）

泥淖nào-zhuó 山岚lán-fēng 水獭tǎ-lài 不容置喙huì-yuán 风流倜傥tì-zhōu <４）调值不能表达形声字的读音

擂台lèi 皎洁jiǎo 梦魇yǎn 怏怏不乐yàng

杀一儆百jǐng 色厉内荏rěn 繁文缛节rù 徇私舞弊xùn <５）声旁的读音没有变化却错读的形声字

骠骑piào 果脯fǔ 粗犷guǎng 忸怩ní 脐带qí 同胞bāo 通衢qú 忧悒yì <二）形近字的错读

<1）声旁相同的形近字的错读

例1：瞭－撩－缭－燎－潦－镣－蹽－僚 例2：啜－缀－掇－辍 例3：赢－羸－嬴－蠃 <2）比较差异极小的形近字

例1：戊－戌－戍－戎 例2：己－已－巳 例3：茶—荼 例4：赝—膺

例5：笫—第 “床笫”的“笫”(zǐ>误读为：“床第”“dì”等。<竹编的床板或床） <三）多音字的错读 <1）多音多义字的错读

Ａ.记忆含义少的义项的读音

例：解：jiě――解放?解说?解决解甲归田 xiè――解数?姓氏

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jiè――押解?解元

Ｂ.按字的语法性质<词性）确定读音 例1：处：chǔ――动词性语素 chù――名词性语素

例2：劲：jìn――名词性语素 jìng――形容词词性语素

Ｃ.按字的基本义的引申去判断

例1：着：zhe――看着?望着?听着……助词 zhāo――着数?这着棋?着法……名词

zhuó――着装?着陆?着手……动词?接触义 zháo――着凉?着急?着火……动词?产生义

例2：量：liáng――测量?衡量?量一下……动词?用工具量 liàng――量体裁衣?量入为出?量才录用……动词?估计 <2）同义多音字的错读

例：血：xiě――流了血?有很多血?血淌了很多――单音节词――口语浓的词 xuè――鲜血?热血?血痕?血统?血吸虫?血气方刚――多音节--书面语浓的词 <四）同音字的错读<同中有异?异中有同） <１）形异的同音字的错读

汉字是表意文字，同一个字可能有不止一个读音，同一个读音也可以写出很多字形不同的汉字，因而音同形异字很自然就成为考试的一个热点。近几年主要考同音字的“同中有异?异中有同”的字音。dvzfvkwMI1 例1：跂望－迄今为止－憩息－修葺—耆老—田畦 例2：豇豆－姜汤－僵硬－箪食壶浆—膙子—绛红 例3：祛除—黢黑—觑了一眼—曲别针—瞿秋白 例4：煜煜－钟灵毓秀－卖儿鬻女—伛偻—觊觎 <2）形近的同音字的错读

即读音相同，字形也相近的汉字，与前面所讲的形近字中声旁相同且字的读音也相同的汉字产生交叉。

例：籍－藉 辑－缉－楫 疾－嫉

僵－疆－缰－殭 “赝品”的“赝”(yàn>误读为“yīng” “床笫”的“笫”(zǐ>误读为“dì”等。 (五>难读字的错读

<１）难以读出声旁的汉字的错读

例：抓阄、鞫审、谙熟、方枘圆凿、呶呶不休、暴殄天物 <２）字形没有读音依据的错读

例：命运多舛?卖官鬻爵?阴霾?魑魅魍魉?饕餮 <六）习惯性错读

<１）地方读音：r－y/z、c、s与zh、ch、sh/ui－ei 例：过日子?卖肉?然而?安然无恙 <2）统读音没掌握：

例：驯服?咆哮?确凿?气氛?马匹?背篓?缩小

【方法指津】

一、多音字

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