中职语文（基础模块）上册第一单元基础知识测试

语文（基础模块）上册第一单元基础复习

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一，写出下列词语中加点字的汉语拼音。(72×0.5=36)

家谱( ) 份( )礼 敷衍( ) 撮( )土 刮痧( ) 绞( )脸 廿( )位 庚( )子 撑( )持 遮( )迷 惦( )念 就寝( ) 恪( )守 剥( )蚀 余暇( ) 亘( )古 窸( )窣 荒芜( ) 嘈( )杂 狼藉( ) 蝉蜕( ) 猝( )然 树杈( ) 宿( )命 隽( )永 淡褪( ) 熨( )帖 坍圮( ) 蛮横( ) 丧( )事 私塾( ) 大褂( ) 筹( )划 绰( )号 煨( ) 头衔( ) 步履( ) 殷( )勤 愠( )色 尴( )尬 拉碴( ) 纡( )青 服冕( ) 灼灼( ) 残垢( ) 时髦( ) 抽噎( ) 哽咽( ) 衣襟( ) 木橛( ) 牛犊( ) 感慨( ) 嘟哝( ) 踽踽( ) 凛( )冽 几绺( ) 黢( )黢 拉拽( ) 脸腮( ) 印戳( ) 侍弄( ) 篓( )子 晾( )晒 打蔫( ) 溃( )烂 冻( )疮 瞥( )见 记载( ) 鞭策( ) 嬉戏( ) 供给( ) 抹( )布 二，判断下列词语中的错别字，对的划“?”，错的改正。(42×0.5=21)

掂念( ) 侯车( ) 高梁( ) 欢度( ) 连络( ) 粗造( ) 梗咽( ) 悠伤( ) 罗嗦( ) 蹒跚( ) 爆躁( ) 秤秆( ) 苍桑( ) 安祥( ) 刮沙( ) 家谱( ) 撑持( ) 属咐( ) 俭仆( ) 门筐( ) 灌养( ) 就寝( ) 习性( ) 殷情( ) 愠色( ) 边副( ) 牛牍( ) 感概( ) 清冽( ) 抽咽( ) 馈烂( ) 撕打( ) 算帐( ) 掀动( ) 饱满( ) 端祥( ) 拼膊( ) 无耐( ) 书籍( ) 私塾( ) 忙禄( ) 慈详( ) 三，在下列词语中的空格处填写正确的字。(20×0.5=10)

目不( )园 络( )不绝 大相( )庭 家( )户晓 一如( )往 ( )青拖紫 服冕乘( ) 门当( )对 人满( )为 不修边( ) 引车卖( ) ( )利多销 ( ) ( )而行 ( )而不舍 ( ) ( ) 穷年 目光( ) ( ) ( )乎不同 群蚁排( ) 气冲( )牛 指手( )脚 四，在下列空格处补写正确的文化文学常识。(39×0.5=19.5)

1，老舍，原名 ，字 ，中国 （时期）著名的小说家、文学家 、戏剧家，代表作有长篇小说 《 》、《 》，剧本 《 》、《 》。 他发表了大量影响后人的文学作品，获得了“ ”的称号。 2，莫言，原名_ _，山东高密人，中国 _（时期）作家，其作品《 》获1985—1986全国优秀中篇小说奖，并被改编成同名电影，在西柏林国际电影节获“金熊奖”。 3，小说的三要素分别是 、 、 。

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4，小说的情节结构一般分为 、 、 、 四部分。 5，小说刻画人物的方法有正面描写： 、 、 、 、 等 ；也有侧面描写，主要有： 、 。

6，小说的环境分为 和 两部分，环境描写的主要作用有： 、 、 、 。

7，小说安排各种精彩的故事情节的作用是： 、 、 、 。

8，小说次要人物的作用主要有： 、 、 。 五，按课文内容填空(17×0.5=8.5)

1，《我的母亲》文章以 为序组织材料，以 为线索，记叙了母亲勤劳困苦的一生，表现了母亲 _、 _、为人热情和 的性格特征。

2，《芝麻官餐馆》描写了一位退休县长，在亲友的劝阻、老伴的反对与俗人的讥讽中，开起了一家餐馆，体现了其_ _、__ _和能官能民的宝贵品质。

3，《卖白菜》全文讲了一个以 为主题的 事件，分别塑造了 、“我”和 三个人物形象。 文中的母亲是 个 、 、自尊和 的形象，而老太太则是一个 性格的人。老太太这个人物形象，在文章中有两处重要作用：一是 ；二是 。 六，阅读下文，回答问题。（5×1=5） 儿子:

因单位有事，我要去单位一下，大约两小时以后回来。饭菜在冰箱里，你自己拿出来用微波炉加 热一下再吃。

此致 敬礼

妈妈 即刻

（1）这是一张因为 _而写的 _。

（2）文中主要有 _处错误，它们是 _和 _。

阅卷人

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