初中英语语法讲义设计-专题讲练：第3讲：冠词（含练习+答案） 全国通用

课题名称 初中英语语法讲义-专题讲练：第3讲：冠 词 1、不定冠词、定冠词、零冠词的用法；（重点） 教学 目标 2、冠词用法的特殊情况；（难点） 3、语音； 4、 题型综合训练。 Step 1 Homework Checking ? 课后练习讲评；

? 词汇听写：得分 _____________ ? 上节课知识点回顾；

请写出下列数字的序数词 1 3 5 95 20 14 2 4 19 12 39 40 answers: first, ninety-fifth, second, twelfth, third, twentieth,

fourth, thirty-ninth, fifth, fourteenth, nineteenth, fortieth

? 口头句子翻译

Step 2 Warming-up ? Guess: answer: World Wide Web

What does “WWW” mean?

It means W________ W_________ W__________.

Step 3 Phonetic Symbols

英语国际标准音标练习

单元音元音 (20个) 12个 双元音8个 辅音 (28个) 前 元 音(4个) 中 元 音(3个) [i:] [?] [i] [?:] [e] [?] [?] [?] [u:] [s] [z] [w] [θ] [e] [r] [?] [t?] [tr] [ts] [h] [l] 后 元 音(5个) [ɑ:] [?:] [u] 合口双元音(5个) [ei] [?u] [ai] [au] [?i] 集中双元音(3个) [i?] [u?] [??] [p] [b] [m] [t] [d] [n] [k] [g] [?] [f] [v] [j] 清 辅 音(11个) 浊 辅 音(17个) [?] [d?] [dr] [dz] / ? / /m?st/ /d?z/ /′m?ni/ /′?gli/ /k?m/ /?:/ /n?:s/ /b?:d/ /b?:n/ /t?:n/ /g?:l/ /? / /bet?/ /nev?/ /w?:k?/ /welk?m/

语音基础小练习：

判断下列单词划线部分发音，相同划“√”，不同划“×”（5分） （ ）1.five thin （ ）2.much usually （ ）3.lake wait （ ）4.phone bottle （ ）5.me be （ ）6.lot note （ ）7.over old （ ）8.tree eat （ ）9.slow down （ ）10.horse work answers: 1~5 ××√×√ 6~10 ×√√××

Step 4 Language Learning

专题三：冠 词

一、冠词的分类

冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或事物，它不能离开名词单独存在。冠词分为两种：a和an为不定冠词；the为定冠词。

二、冠词的用法

（一） 不定冠词a, an的基本用法：

（1）在叙述时用于第一次提到的某人或某物

This is a book. 这是一本书。

（2）泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类

A plane is a machine that can fly. 飞机是一种能飞的机器。 （3）泛指某人或某物

A girl is waiting for you. 有个女孩在等你。

（4）用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every two kilometers an hour 每小时两千米， five lessons a week 一周五节课， twice a month 一个月两次

（5）用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等 There’ll be a strong wind in south China. 在华南地区将有一股强风。 （6）用于某些固定词组中

a few/ little/ bit 一点，have a swim/ walk/ look/ rest/ drink

have a cold 感冒，have a good time 玩的开心，in a hurry 匆忙 for a while 一会，keep a diary 写日记，do sb. a favor 帮助某人 （7）用于可视为一体的连个名词前 a knife and fork 一副刀叉

（二） 定冠词the的基本用法：

（1）表示双方都知道的人或事物

Give me the book ,please. 请给我那本书。 （2）表示特指的或上文以提到过得人或事物

I have a book. The book is very interesting. 我有本书。这本书很有趣。 （3）表示世界上独一无二的事物

The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。

（4）用在序数词、形容词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前

The first lesson is very easy. 第一课很简单。

He is the tallest of the two boys. 他是这两个男孩中较高的一个。 She is the most careful student in my class. （5）用在姓氏的复数形式前表示一家人或夫妻俩

The Green are watching TV now. 格林一家人现在正在看电视。 （6）用在单数可数名词前，表示一类人或事物

The orange is orange. 橘子是橘黄色的。

（7）用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或有普通名词构成的专有名词前

the Great Wall 长城，the United States 美国， （8）与某些形容词连用，表示一类人

The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。 （9）用在表示方位或西洋乐器名称的名词之前

Jilin is in the north of China. 吉林位于中国的北部。 I like playing the piano. 我喜欢弹钢琴。 （10）用在某些固定词组中

at the same time 同时，in the open air 在户外 注意：

（1）当定冠词与all ,half ,both ,double等词连用修饰名词时，定冠词因放在这些词之后。 Look, all the books are there. 瞧，所有的书都在这儿。

Both the bys are from Class1 ,Grade2. 这两个男孩都是二年一班的。 （2）当定冠词表示倍数、分数的词连用时，需要放在这些词之后。 The bed is three times the size of that one.这张床是那张床的3倍大。 The rope is one third the length of that one.这根绳子是那根的1/3长。

（三） 不用冠词的场合：

（1）某些专有名词，如人名、地名、国名、物质名词、抽象名词表示泛指时前面用零冠词 China is a great country. 中国是一个伟大的国家。 Mary lives in New York. 玛丽住在纽约。

（2）名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时，用零冠词 Every student likes English in our class. 我们班每个学生都喜欢英语。

（3）用在表节日、日期、星期、月份、季节等的词前面，但若特指某年的某月份或某年的某季节，则需

要在月份、季节前加the

June 1 is Children’s Day. 6月1 日是儿童节。 Spring comes after winter. 冬天过后就是春天。 （4）用在称呼或表示头衔的名词前 This is Professor Li. 这是李教授。

What’s wrong, Granny? 怎么了，格兰妮？

（5）用在三餐、球类以及学科名词前（三餐前用零冠词，但是如果三餐前有形容词修饰，则要用冠词，

如：after a quick breakfast ,he went to school.）

I went to school without breakfast this morning. 今天早上我没吃早餐就去上学了。

He often plays football after school. 他经常放学后去踢足球。

（6）用在“专有名词+普通名词”构成的表示街名、路名、山名等的名词前 Nanjing Road 南京路 ，Hainan Island 海南岛

（7）用在与by连用的交通工具名称前（但take a bus ,in a boat ,on the bike中需用冠词） by car 乘小汽车 ，by train乘火车 （8）用在公共假日、节日名称之前

New Year’s Day 新年 ，Women’s Day 妇女节

（9）用在表特定的公园、街道、车站、桥、学校等的名词前 People’s Park 人民公园

（10）用在某些固定词组或习惯用语中

on time 准时 ，in time及时 ，in trouble 遇到麻烦

易错点清单

一、不定冠词a/an的区别

（1）a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。 a good student一个好学生 an easy way一种容易的方法

There is an “f ”in the word “five”. 在单词 “five”里有一个 “f ”。

（2）有的词虽然以辅音字母开头，但使用an。如hour和honest虽然以h开头，但h并不发音，其发音是

以元音音素开头的，因此用an。 an hour 一小时

an honest boy一个诚实的男孩

（3）也有虽然以元音字母开头但是使用a的情形。如useful ,university开头音素/ju:/及one开头音素/w/都

属于辅音音素。

a useful book一本有用的书 a university一所大学

a one-hour trip一次一小时的旅行

注意：判断一个单词是以元音音素开头还是以辅音因素开头，要根据读音，而不是根据其字母。

二、如何用冠词表示类别