山东省高考英语科考试说明解读

语法和词汇知识部分，2009年有6个例题，采用了07年高考题3个，08年高考题3个，分别涉及冠词、复合句、代词、形容词、动词词组和情景交际。2010年例题的数量增加到8个，采用了07年3个，09年5个，分别涉及冠词、复合句、名词、形容词、动词词组、动词、情景交际和时态与主谓一致。结合近几年山东卷来看，考查内容全部是中学英语教案的重点，没有偏题怪题；另外，重视语言的真实性，在特定语境中考查语法和词汇知识，也是这一题型的显著特点。

完形填空，2009年给了2个例题，分别是山东卷05完形和06完形；2010年选择了3个例题，分别是09年山东卷完形、09年全国一卷完形、06年山东卷完形，5篇全是夹叙夹议型的记叙文，这在一定程度上代表着在这个题型上的普遍观点。

阅读理解，2009给了3篇，分别是07山东卷2篇，08山东卷1篇；2010年给了四篇，分别是07山东卷2篇，09山东卷2篇。所设题目基本覆盖了考试说明所要考查的工程。所给的四篇阅读材料都密切联系社会生活，内容新颖，时代感强，语言原汁原味，都是当代英语实用文体风格。

阅读表达，2010年给了3篇例题，分别采用了2007-2009山东卷的该题型。 写作，仍然没有给出例题，只就写作的词数给出具体要求（120-150）。 “题型示例”中列举的例题是各题型中的典型代表，对命题工作在一定程度上具有导向作用。因此，考生仔细阅读考试说明，研究题型示例中的例题能对复习备考有一定的帮助，在试卷的呈现方式、试卷的难度等方面起一定的示例作用，但是例题与高考试卷并不是绝对的对应关系，例如，2009考试说明例题有冠词，但当年高考试卷中并没考查冠词用法。 五、附录

考试说明的附录，就是高中英语课程规范的附录，包括语音工程表、语法工程表、功能意念工程表、话题工程表、词汇表。

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