中国医科大学19春《护理管理学》在线作业满分答案

中国医科大学19春《护理管理学》在线作业满分答案

中国医科大学《护理管理学》在线作业

1. 指导性计划的特点是： A. 上级部门制定工作目标 B. 上级规定完成任务的方法 C. 具有强制性约束力

D. 有经济调节手段来引导执行 E. 上级部门按阶段验收成果

正确答案： D 满分：2 分 得分：2

2. 回答清楚护理质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环中的哪一阶段：()。 A. 计划阶段 B. 实施阶段 C. 检查阶段 D. 处置阶段 E. 所有阶段

正确答案： A 满分：2 分 得分：2 3. 护理管理者知识结构的核心是：()。 A. 管理学科知识 B. 相关学科知识 C. 专业知识 D. 计算机知识 E. 外语知识

正确答案： C 满分：2 分 得分：2 4. 护理信息的种类分为：

A. 护理人员信息和护理物质信息 B. 护理基本业务信息和新业务信息 C. 护理业务信息和护理管理信息 D. 护理科研信息和护理教育信息 E. 基础护理信息和专科护理信息

正确答案： C 满分：2 分 得分：2 5. 管理学在生产力方面的研究对象是：()。 A. 如何正确处理组织中人与人之间的相互关系 B. 如何合理分配和充分利用组织中的资源 C. 如何建立和完善组织机构和管理体制

D. 如何使组织内部环境和外部环境相适应的问题 E. 如何有效地实施激励

正确答案： B 满分：2 分 得分：2 6. 下列非建设性冲突的特点不正确的是：()。 A. 双方都关心实现共同的目标

B. 双方都极为关注自己的观点是否取胜 C. 双方都不愿意了解对方的意见

D. 时常发生由争论问题转为人身攻击 E. 双方交换意见的情况不断减少

正确答案： A 满分：2 分 得分：2

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7. 护理管理体系标准又可分为： A. 护理技术操作标准 B. 人员管理标准 C. 护理技术管理标准 D. 专科技术操作标准 E. 专科技术管理标准

正确答案： B 满分：2 分 得分：2 8. 医院护理管理系统中，最基层的管理者是： A. 护理部主任 B. 科护士长 C. 病房护士长 D. 副护士长 E. 主管护师

正确答案： C 满分：2 分 得分：2 9. 下列说明管理的系统原理含义的是：()。 A. 管理中应当把人看作最主要的管理对象 B. 管理活动要把握全局、总体规划 C. 管理活动应处于动态变化中 D. 管理活动要讲求实际效益 E. 管理活动需要调动人的积极性

正确答案： B 满分：2 分 得分：2 10. ABC时间管理法的核心是：()。 A. 制定工作程序 B. 解决主要矛盾

C. 避免浪费时间的习惯 D. 保持心理健康 E. 学会拒绝

正确答案： B 满分：2 分 得分：2 11. 管理学在生产关系方面的研究对象是：()。

A. 如何使组织内部的规章制度与社会上层建筑保持一致 B. 如何建立和完善组织机构和管理体制 C. 如何合理规划和组织生产力 D. 如何提高组织的经济效益 E. 如何创造组织的社会效益

正确答案： B 满分：2 分 得分：2

12. 护理部管理人员发现问题及时纠正，遵循的管理原则是：()。 A. 整分合原则 B. 能级原则 C. 动力原则 D. 反馈原则 E. 随机制宜原则

正确答案： D 满分：2 分 得分：2

13. 根据期望理论，预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做，需要的条件是：()。 A. 期望值高，关联性高，效价高

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B. 期望值高，关联性高，效价低 C. 期望值高，关联性低，效价低 D. 期望值低，关联性高，效价低 E. 期望值低，关联性低，效价低

正确答案： A 满分：2 分 得分：2

14. 根据生命周期理论，宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是： A. 能力低，动机水平低 B. 能力低，动机水平高 C. 能力高，动机水平低 D. 能力高，动机水平高 E. 以上都不是

正确答案： D 满分：2 分 得分：2

15. 费德勒的权变理论认为，对领导效果最有利的环境条件是：()。 A. 上下级关系好，工作任务结构明确，领导者职权强 B. 上下级关系好，工作任务结构明确，领导者职权弱 C. 上下级关系好，工作任务结构不明确，领导者职权强 D. 上下级关系差，工作任务结构不明确，领导者职权强 E. 上下级关系差，工作任务结构不明确，领导者职权弱 正确答案： A 满分：2 分 得分：2 16. 管理职能中最基本的职能是：()。 A. 计划 B. 组织

C. 人力资源管理 D. 领导 E. 控制

正确答案： A 满分：2 分 得分：2 17. 医院的规章制度属于下列计划形式中的：()。 A. 目标 B. 规则 C. 程序 D. 策略 E. 政策

正确答案： B 满分：2 分 得分：2 18. 下列哪项不是护理信息的特点：()。 A. 生物医学属性 B. 相关性 C. 准确性 D. 连续性 E. 大量性

正确答案： D 满分：2 分 得分：2

19. 我国医院分级管理标准规定二、三级医院医师与护理人员之比为： A. 1：0．4 B. 1：0．8 C. 1：1．0

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D. 1：1．5 E. 1：2．0

正确答案： E 满分：2 分 得分：2

20. 护士长指导并带领下属护理人员共同完成护理任务，实现护理目标。此时扮演的角色是：()。 A. 计划者 B. 护理管理者 C. 监督者

D. 资源调配者 E. 代表者

正确答案： B 满分：2 分 得分：2

21. 组织为本单位护理人员设计的自我认知、成长通道的管理方案，称为：()。 A. 职业生涯 B. 职业计划 C. 职业发展

D. 护理职业路径 E. 职业期望

正确答案： D 满分：2 分 得分：2 22. 组织设计的管理幅度原则的含义是：()。 A. 管理人员能直接有效管理的下属人数 B. 管理机构的层次数量 C. 同一管理层次的部门数量 D. 某部门的人员数量

E. 组织机构配备的人员数量

正确答案： A 满分：2 分 得分：2

23. 下列属于法约尔的管理过程理论的主要内容的是：()。 A. 管理需要稳定的行政组织体系 B. 实行标准化管理

C. 管理过程需要遵循14项原则 D. 实行奖励性的报酬制度 E. 挑选一流的人员

正确答案： C 满分：2 分 得分：2

24. 情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：()。 A. 任务结构 B. 上下级关系 C. 下属的成熟度 D. 领导者职权 E. 团体规范明确性

正确答案： C 满分：2 分 得分：2 25. 护理质量管理的特点主要体现在： A. ．广泛性和综合型 B. 程序性和连续性 C. 协同性 D. 独立性