2020人教部编版六年级语文下册课内阅读专项复习资料(含答案)

八、阅读《为人民服务》第一、二自然段，完成下面的练习。 1.把课文补充完整。

中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有 ，或重于 ，或轻于 。” 2.第二自然段的中心句

是 。

3. 张思德同志的死比泰山还要重是因为他是 。 4.说说你对“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”的理解。

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九、阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。 1.把下面的文言文补充完整。

一儿曰：“我以 ，而日中时 。”一儿曰：“我以 ，而日中时 。” 2.翻译句子。 孰为汝多知乎？

3. 读了短文，你受到了什么启发？

4.你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的？

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参考答案

一、1. 指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 2.B 3.孩子们忙乱，大人也紧张。 4.必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的 5.买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。 二、1.并拢 粘稠 搅和 新奇 2.垂涎欲滴 迫不及待 3.C 4.动作描写，神态描写，语言描写。5.略

三、1. 指农历八月十五的晚上，即中秋夜。 都。 2.唐 王建地 树 乌鸦 露水 桂花 月亮 3.（1）×（2）√（3）√（4）√ 4. 今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？这两句诗诗人用了一种委婉的疑问语气——不知那茫茫的秋思会落在谁的一边来表达思念之情。 5.略 四、1.

历史上从来没有过。 2.A B C 3.要用它们来记录事情，而且这些鲁滨逊不会制作 4.因

为目前岛上只有他一个人。 5. 用刀子在一个大柱子上刻字：“我于1659年9月30日在此上岸。”把它做成一个大十字架，在这个方柱的两边，每天用刀子刻一个斫痕，每七天刻一个大一倍的斫痕，每一个月刻一个再大一倍的斫痕。

五、1.充实 笨拙 2. 斜斜的太阳 轻轻悄悄 茫茫然 洗手 吃饭 默默 3.B EF 4. 因为面对逝去的日子,作者觉得自己光阴虚度而无所作为,所以不禁流泪落汗。 表达了作者对飞逝的时光感到紧张和无奈。 5.略

六、1. 永无止休 一声不吭 2.比喻 声音 时光的脚步 3.焦急又无奈 4. 惊惶地甩了甩手上的水，把我拉进她的怀里，一边亲吻我一边道歉 愧疚 5.母亲是爱孩子的，但又因为生活的琐事而忽略了孩子。

七、1.机敏 火冒三丈 2. 对于革命事业的信心 3.遭受了严刑拷打 对 “我们”的爱 4.因为他的心被一种伟大的力量占据着；还有就是不让我们担惊受怕。 5.是一个爱孩子的父亲，终于革命事业的共产党员。

八、1.司马迁 一死 泰山 鸿毛 2. 人总是要死的，但死的意义有不同。 3. 为人民利益而死的 4.这个队伍的宗旨就是为人民服务。

九、1. 日始出时去人近 远也 日初出远 近也 2.谁说你的知识渊博呢? 3.从不同的角度看问题就会出现不同的结果。 4. 说明孔子是一个实事求是的人，没有“强不知以为知”，而是“知之为知之，不知为不知”。

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