高等教师职业道德修养题库及答案

25教师在调整和解决教育过程中人与人之间的矛盾与冲突时，首先应当坚持知行统一原则。题目反馈 对 错

正确答案: 错 知识点: 知行统一

26道德把握的主要对象是政治关系。题目反馈 对 错

正确答案: 错 知识点: 道德把握

27道德的阶级性和道德的共同性是由社会经济关系中人们所处的地位决定的。题目反馈 对 错

正确答案: 对

知识点: 道德的阶级性

28当代社会经济效益最高的投资是智力投资。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 智力投资

29教师的劳动对象是具有一定自觉意识的、有感情、有理智、个性特点各异的一代青少年，说明教师劳动对象具有复杂性。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 劳动对象

3019世纪英国教育家斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。”为此，教师在教育活动中要贯彻道主义原则。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 师生关系

31二战以后，教育人道主义思想发展到一个新的阶段，即人本主义教育思想的阶段。题目反馈 对 错

正确答案: 对

知识点: 教育人道主义

32教书和育人的关系是相辅相成。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 教书育人

33要提高工作和学习效率，在教学中使学生产生一种愉快的感情体验，就需要教师有轻松愉快的心境。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 教师心境

34良心是一种道德意识现象，是社会存在的反映。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 良心

35教师道德行为选择是学生主体意志的体现。题目反馈 对 错

正确答案: 错

知识点: 教师道德行为选择

36“这和技艺的获得一样，当我们学过一种技艺时，我们愿意去做这种技艺，于是去做。就由于这样去做，而学成了一种技艺。我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。”这反映在道德行为与道德品质的关系上，体现了道德品质是道德行为的积累。题目反馈

对 错

正确答案: 对 知识点: 道德品质

37“最起码的公共生活准则”是指社会公德。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 社会公德

38社会主义职业道德的基础和核心是爱岗敬业。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 爱岗敬业

39唐代官学体系分两大系统，这就是中央官学和地方官学。题目反馈 对 错

正确答案: 对

知识点: 唐代官学体系

40人道主义可以是一种哲学，也可以是一种价值取向、人生态度，但是其主要指的是一种方法。题目反馈 对 错

正确答案: 错 知识点: 人道主义

41认为把教书和育人可以截然分开、对立起来，这种观点属于“分家论”。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 教书育人

42使学生得到全面发展是教育方针的核心和教育的目的，也是高等教育的必然要求。题目反馈

对 错

正确答案: 对 知识点: 全面发展

43爱国守法是对高校教师的基本道德要求。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 爱国守法

44治学首要的一条就是树立优良学风。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 优良学风

45敬业爱生是高校教师的基本职责，是高校教师职业道德的基本内涵。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 爱生

46教育活动自觉性的标志是教师对职业道德及其重要性的了解。题目反馈 对 错

正确答案: 错 知识点: 教育自觉

47教师职业具有极大的幸福价值。题目反馈 对 错

正确答案: 对 知识点: 幸福价值

48再公正的惩罚仍然会对学生造成身心上的一定的伤害，这就需要有相应的措施来补救，因此公正要与制度结合。题目反馈 对