当前位置:首页 > 高二语文试卷2005学年第一学期期末考试四校联考
(4)①出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ②择其善者而从之,其不善者而改之 ㈡古诗阅读(9分)
2..同意。(1分)它使通常开窗赏景的行为转化为拥抱江河的壮举,表现出豪迈的胸襟和气慨。(2分)
3. 第一、寄情于景,(2分)全诗写云气、松涛和水浪,(2分)融入了诗人豪迈的胸襟,壮美的情感。(2分)
第二、诗歌后两句运用了夸张的修辞手法,(2分)塑造出一种豪壮、崇高之美。(2分)为了欣赏那银山般的浪涛壮观,领略那拍天而来的江河气势,索性打开窗子放长江入室,以荡涤心胸。(2分)
第三、虚实结合。(2分)前两句写弥漫山巅的云气直入枕中,让人觉得好象千峰在侧;
松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑之中。(2分)在这里千峰、万壑都是虚写,却给人艺术体验之真,把人带入惊心动魄的艺术境界之中。(2分) ㈢文言文阅读(23分)
4.【 B 】谢:道歉(3分)
5.(1)(3分)沛公敬上一杯酒,祝项伯健康长寿,约定做儿女亲家。(得分点:大意1
分:寿,(敬酒)祝长寿,1分;婚姻,儿女亲家,1分)
(2)(3分)派遣将领把守关卡的原因,是防备其他盗贼进来和意外的变故(发生)。 (得分点:大意1分;出入,偏意复词,重在“入”,进入,1分;非常,意外的变故,1
分)
6.【 C 】(3分)夺:使??改变 7.【 B 】(3分)①连词,表承接,可译为“然后”;②连词,表递进,可译为“并且”、“而且”。(A项“然”形容词词尾,“??的样子”;C 项“为”介词,“替,给”;D项连词,表顺承, “于是”,“就”) 8.(1)(3分)皇上因盗贼不能禁止,要加重刑法。(大意1分,“以”“重”各1分) (2)(3分)况且法律是天下最大的凭证,难道可以失掉吗?(大意1分,“信”“其”各1分) 9.断句(2分)(对4处1分,全对2分,不作0.5分计)
故陈将萧摩诃 / 其子世略在江南作乱 / 摩诃当从坐 / 上曰 / 世略年未二十 / 亦何能为/
以其名将之子 / 为人所逼耳 / 因赦摩诃
二、现代文阅读鉴赏(36分) (一)文学作品阅读(18分)
10.(6分) BE (A中的“反映了老人们的晚年生活无聊寂寞”不对;C中的“在字里行间表露出对生命的无奈”不对;D错在对文章的主旨理解有误,主旨应是“阳光是上天的赐予,应该感谢阳光”;F中的“正因为如此”不对,作者对阳光充满敬意的原因很复杂。) 11.(6分)①生命的苦涩需要抚慰;②内心的往事需要曝晒;③身上的血液需要打通;④无边的黑夜需要驱散。(答出其中3点即可,每点2分,共6分) 12.(4分)将无形的阳光有形化,形象地写出了阳光的普照;表达了作者的希望,希望父辈们能在阳光下幸福地结束生命。(每点2分,共4分) 13.(2分)用太阳的永恒反衬人生命的短暂;进而引发人们对生命的眷恋和热爱。(每点1分,共2分) ㈡实用文阅读(18分)
14.(6分)DE (D中的“人们的思想总是偏于保守的,不容易接受新事物”不对,由“但大众却始终站在我这一边,几十年来人们一直喜欢我的作品,最后那些所谓的评论家也不得不承认我的成就。”可知大部分人是接受罗森博格的作品的,不承认的只是那些“所谓的评
论家”;E中的“罗森博格的作品是艺术品市场上最热门的抢手货,只要有罗森博格的作品在市场上出现,全球各大博物馆全都趋之若鹜。”不对,应是“早期的作品”。) 15.(5分)报道述说这件事是为了说明罗森博格的作品已经受到艺术界的承认和肯定(1分),现在罗森博格早期的所谓“垃圾”已经成为艺术品市场上最热门的抢手货,价值不菲(1分,回答“现在罗森博格早期的作品已经很值钱”也可得分)。为了证明这个观点,报道中还使用了这些材料:①今年6月份拍卖会上,罗森博格创作于1955年的《画谜》卖出了3000万美元,创造了罗森博格作品的价格纪录。②美国政府曾发布命令,《峡谷》不得被卖到美国以外的地方,因为政府已经将其列为“珍稀文物”。(答对一点给1分,答对两点给3分) 16.(7分)此题是开放性探究题,答案不求统一,清晰准确地表明自己的观点,占1分;有理有据说明观点,占6分。
第二部分 表达交流(共74分)
17.(3分)B.说不切实际的漂亮话;说得好听而不去行动。 (A项坐收渔利:利用别人之间的矛盾而获得利益。句中无此意;C项 拍手称快:形容人们对公愤消除、正义伸张时的高兴心情。不合语境;D项贻笑大方:被内行人笑话。已含有“让人”之意,与前面的“让人”重复。)
18.(5分)例1:热爱是什么?
热爱是比尔·盖茨在微机键盘上敲出的变幻莫测的音符; 热爱是沈从文在逃学路上看到的新奇有趣的风景; 热爱是谢坤山在画布上转滑动的激情迸发的画笔。
例2:热爱是什么?
热爱是比尔·盖茨在微机键盘上敲出的变幻莫测的音符; 热爱是李素丽在公共汽车上微笑服务的目光; 热爱是李四光踏遍青山寻找祖国石油储藏的步履。
评分标准:句式2分,内容2,排比句整体内容统一,衔接自然,文采优美加1分。 19.(2分)(1)参考答案:题目:愿望
(2)(4分)内涵:时间是个不可逆的人生历程。(1分)少年时源于一种对生命的好奇与挥霍,老希望把时间前移(1分);老年感慨于“夕阳无限好”,希望时间为自己倒流,抓住生命的美丽,弥补人生的遗憾。(1分)这两种愿望都是人之常情,但又是不可实现的,所以要把握当下,珍惜人生的每个过程;以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。(1分)
20.作文(60分),评分标准参考 等 级 评 分 标 准 一等(20-17分) 二等(16-13分) 三等(12-10分) 四等(9-0分)
内 切合题意 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 二等(16-13分) 符合文体要求 结构完整 文字通顺 书写较工整 丰 富 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 三等(12-10分) 基本符合文体要求 结构基本完整 文句基本通顺 书写潦草 有文采 偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假 四等(9-0分) 不符合文体要求 结构混乱 文句不通顺,语病多 字迹难辩 有创新 基 容 中心突出 础 20内容充实 等 分 感情真挚 级 40一等(20-17分) 表 符合文体要求 分 达 结构严谨 20文字流畅 分 书写工整 深刻 发 展 等 级 20 分 ①透过现象深入本④材料丰富 质 ⑤形象丰富 ⑦词语生动,句式灵活 ⑩见解新颖,材料 ⑧善于运用修辞手法 新鲜,构思新巧 ⑨文句有意蕴 11推理想象有独到 ○之处 12有个性色彩 ○②揭示事物内在的⑥意境深远 因果关系 ③观点具有启发性 [说明]
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,特优表达可以满分。
③缺题目扣2分;病句每个扣1分;错别字每2个扣1分,重复的不计;标点错误每4个扣1分;不足字数,每少50个字扣1分。
【附译文】
每当向皇上送上需议罪案件时,表情端庄严肃刚毅正直,皇上赞美他,逐渐亲近、器重他。皇上因盗贼不能禁止,要加重刑法。赵绰进谏说:“陛下推行尧、舜的王道,多存宽容饶恕(的仁爱之心)。况且法律是天下最大的凭证,难道可以失掉吗?”皇上高兴地采纳了赵绰的劝谏,于是告诉赵绰说:“如果还有见解,应多多陈述说明。”(接着)提升(赵绰)为大理少卿。原南朝陈国将军萧摩诃,他的儿子萧世略在江南造反,萧摩诃应当因牵连定罪。皇上说:“世略年龄不到二十岁,又能干什么事!因他是名将的儿子,被人所逼迫而已。”于是要赦免萧摩诃。赵绰坚决劝谏不能赦免,皇上不能改变他的意见,想在赵绰走后赦免萧摩诃,坚持让赵绰退下去吃饭。赵绰说:“臣上奏的安件未作决断,不敢退朝。”皇上只得说:“大理,为朕特赦萧摩诃吧!”于是命左右的人释放了萧摩诃。
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