山西省大同市重点中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题带答案

山西省大同市重点中学2015-2016学年高一上学期期末考试

试卷

(本试卷满分150分，考试时间120分钟)

注意事项:

1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至6页，第II卷7至8页。

2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题 甲必考题

一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1一3题。

诗本身是最具经典性的艺术。它不但是语言艺术的最高形式，还常常是社会变革的前驱，甚至是革命的“号角”。雪莱说:“诗人们是世界上未经公认的立法者。“立法者’，写出的作品当然应该成为“经典”。诗在富有“诗教”传统的古代中国更具有经典性。很多中国文人都将曹王的名言牢记于心:“盖文章者，经国之大业，不朽之盛事。”诗文通常是中国文人实现“铁肩担道义”这一兼济天下理想的重要工具。然而社会功能的过多承载往往伤及新诗的审美意境，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。

经典常常与传统相依相存。新诗是以反对甚至彻底打倒崇尚经典的古代汉诗的“造反者”角色登上历史舞台的，坚持的是反传统立场。这种“出身”在很大程度上决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。清末的“诗界革命”和民初“白话诗运动”都不仅仅是纯粹的文体革命，更是巨大的反传统运动，新诗革命的领袖们的理想是赋予普通人写诗的权利和能力。

新诗产量较高，《中国新诗大辞典》收入了1917年以来70年间诗人、诗评家764人，诗集4244部。最近20年产量更高，但经典作品却不多。新诗的诗体建设是最薄弱的，却也建立起了四种准定型诗体:现代格律诗、散文诗、小诗和长诗。优秀诗人和诗作更多，仅在新诗草创期就有:胡适的《朋友》、刘半农的《晓》、沈尹默的《三弦》、那沫若的《天狗》、闻一多的《死水》、徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》……但是总的说来，过去百年

新诗严重缺乏经典意识甚至精品意识，有优秀诗人，少诗歌大师，多庸品，少精品，堪称经典的诗作更少。

新诗史上的一些经典作品与某种诗体的出现与成熟休戚相关。如刘半农的《晓》标志着中国散文诗的问世，沈尹默的《三弦》则是这种诗体成熟的标志。再如冰心的《繁星》和《春水》，系新诗草创期“小诗运动”的代表作，具有相当重要的“历史价值”，所以通常情况下，新诗史只能称其为“经典”了。由此可以把新诗史的“经典”结论为四种产生方式的结果:著名文体造就的经典，著名诗人造就的经典，著名诗派造就的经典和优秀作品自成经典，前三者，特别是第二和第三者占大多数，却是最不可靠的，产生了很多伪经典。另外，新诗缺乏经典也是新诗没有地位甚至缺乏文体“合法性”的重要原因。在解构主义思潮盛行的时代，网络诗歌的繁荣带来了新诗新一轮的世俗化和反经典化。很多诗人急于在网上发表，不愿意使用剪刀与磨石，更缺乏精品意识和经典意识，导致大量“垃圾诗歌”问世。

当前，中国社会进入改革发展重要时期，新诗在积累了百年建设经验基拙上，十分必要倡导创作的经典意识，通过诗歌教育、诗歌研究、诗体建设等手段使新诗迈向经典化道路。 1.下列关于“新诗为何难有‘经典”’原因的表述，不正确的一项是（ ）(3分) A诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能定伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。

B.新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。

C.过去百年的新诗创作，优秀诗人太少，又普遍缺乏经典意识甚至精品意识，诗作多庸品少精品，堪称经典的诗作更少。

D.网络诗歌的繁荣，带来了新诗新一轮的世俗化和反经典化:很多诗人急功近利，不再推敲琢磨。

2.下列各项中，对文章内容理解正确的一项是（ ）(3分)

A.雪莱和曹巫有关诗歌的阐述，表明诗歌在社会变革时期都具有特别重要的地位和作用。

B.通过“诗界革命”“自话诗运动”，普通人不仅具有了写诗的权利也提高了写诗的能力。

C.新诗产量高，不乏优秀作品，而诗体建设虽取得了一些成就，但相对而言是最薄弱的。 D.在诗歌领域，新诗没有地位甚至缺乏文体的“合法性”，是新诗缺乏经典的原因。 3．下列各项中，根据原文内容，理解和分析不正确的一项（ ）(3分)

A《中国新诗大辞典》收人了1917年以来70年间诗人、诗评家764人，诗集4244部，最近20年产量更高，但经典作品却不多。

B.著名文体造就经典，著名诗人造就经典，著名诗派造就经典，优秀作品自成经典，所以造就著名诗人，形成著名诗派就能产生很多经典诗作。

C.刘半农的《晓》标志着中国散文诗的问世，沈尹默的《三弦》则是这种诗体成熟的标志，可以说新诗史上的一些经典作品与某种诗体的出现与成熟密切相关。

D.由于我们正处在重要变革时期，也积累了丰富的诗歌建设经验，如果再努力倡导创作的经典意识，新诗就有可能走上经典化道路。 二、古代诗文阅读(40分) (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成4-7题。

御史大夫韩安国者，梁成安人也，后徒睢阳。事梁孝王为中大夫。吴、楚反时，孝王使安国及张羽为将，捍吴兵于东界。张羽力战，安国持重，以故吴不能过梁。吴、楚已破，安国、张羽名由此显。

其后安国坐法抵罪，蒙(县)狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰:“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰:“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。 ． 梁内史之缺也，孝王新得齐人公孙诡，说之，欲请以为内史。窦太后闻，乃诏王以安国为内史。公孙诡、羊胜说孝王求为帝太子及益地事，恐汉大臣不听，乃阴使人刺汉用事谋臣。．及杀故吴相袁蛊，景帝遂闻诡、胜等计画，乃遣使捕诡、胜，必得。汉使十辈至梁，相以下举国大索，月余不得。内史安国闻诡、胜匿孝王所，安国入见王而泣曰:“主辱臣死。大王无良臣，故事纷纷至此。今诡、胜不得，请辞赐死。”王曰:“何至此?”安国泣数行下，曰:“临江王，适长太子也，以一言过，废王临江；用宫垣事，卒自杀中尉府。何者?治天下终．不以私乱公。语曰:虽有亲父，安知其不为虎?虽有亲兄，安知其不为狼?今大王列在诸侯，．悦一邪臣浮说，犯上禁，挠明法，天子以太后故，不忍致法于王。太后日夜涕泣，幸大王自．改，而大王终不觉察。有如太后宫车晏驾，大王尚谁攀乎?”语未卒，孝王泣数行下，谢安．．．国曰:“吾今出诡、胜。诡、胜自杀。汉使还报，梁事皆得释，安国之力也。”

丞相田蚡死，安国行丞相事，奉引堕车蹇(破脚)。天子议丞相，欲用安国，使使视之，蹇甚，乃更以平棘侯薛泽为丞相。安国病免数月，蹇愈，上复以安国为中尉。岁余，徒为卫．尉。……安国以元朔二年中卒。

(节选自《史记·韩长孺列传》，有删节) 4．对下列句中加点词语的解释正确的一项是（ ）(3分) A乃阴使人刺汉用事谋臣 阴:暗地里 ．． B.岁余，徙为卫尉 徙:贬滴 ．

C.宫车晏驾 晏驾:旧为帝王死亡的隐讳说法 ．． D.幸大王自改 幸:希望 ．

5.下列各组句中，加点词语的意义与用法相同的一组是（ ）(3分) A甲因肉袒谢 因宾客至蔺相如门谢罪 ．． B.以一言过，废王临江 以故名之日“褒禅” ．．

C.安知其不为虎 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ．． D. 而大王终不觉寤 秦王必喜而善见臣 ．．

6．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)

A吴楚等国叛乱时，张羽奋力作战，韩安国稳固防守，使吴军不能越过梁国的防线，韩安国和张羽因此名声显扬。

B.韩安国是个宽厚大度的人。韩安国在狱中被狱吏田甲侮辱，但在被任命为梁国内史后，他不计前嫌，坚持让田甲回来就职。

C.公孙诡、羊胜蛊惑梁孝王争取做皇位继承人并增加封地，甚至为此行刺当权的谋臣。景帝得知后派使者捉拿他们，因梁孝王藏匿，没抓到。韩安国援引临江王之事，告诫梁孝王要痛下杀手，去除毒瘤。

D田蛤死后，韩安国代理y相职务时，因给皇帝导引车驾而掉下车，跌跋了脚。天子本打算任用韩安国为y相，因安国脚跋得很厉害，于是改任平棘侯薛泽任y相。 7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)安国日:“死灰独不复然乎?”田甲曰:“然即溺之。(5分)

(2)主辱臣死。大王无良臣，故事纷纷至此。今诡、胜不得，请辞赐死。(5分) (二)古代诗歌鉴赏(11分) 阅读下面这首诗，完成8-9小题。

杂诗十二首(其二)

陶渊明