【2020】人教版五年级语文下册第三单元自学导学案

读了材料一你一定发现了：本文首先用表格的形式，以“日、月、

车、吗”四个字为例,展示了几千年来汉字的演变过程,并一一介绍了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等出现的时间以及特点从汉字的演变过程,我们可以看到：字字形的总体发展趋势是由繁到简,每同时,汉字不断趋于体定型化、规范化。 拓展资料：

材料二：

自己试着说说材料大意。

拓展资料

材料三：

这种字体有什么特点？ 拓展资料 智永和尚,南朝人,本名王法极,字智永,会稽山阴(今浙江绍兴)人,书圣王羲之七世孙,是王羲之第五子王徽之的后代,号“永禅师”。

智永对后世书法影响深远。他传“永字八法”为后代楷书立下典范。所临《真草千字文》八百多份,广为分发,影响远及日本。即使现在,依然是书法学习的经典教材。

怀素(737-799年),俗姓钱,字藏真,永州零陵(今湖南零陵)人。唐代书法家,以“狂草”名世,史称“草圣”。自幼出家为僧,经禅之暇,爱好书法,与张旭齐名,合称“颠张狂素”,形成唐代书法双峰并峙的局面,也是中国草书史上两座高峰。怀素草书,笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变。书法率意颠逸,千变万化,法度具备。 欧阳询,唐代书法家,潭州临湘(今湖南长沙)人。他的书法笔力险劲,结构独异初学王羲之及北齐三公郎中刘珉,后渐变其体,笔力险劲,健而墨圆,风骨凛凛,自成一家,人称“欧体”。 资料链接

材料四