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计算机应用基础教案2010 - 图文

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  • 2025/5/4 19:46:45

详细内容及要求 第二讲、资源管理(1学时) 1、文件和文件夹的概念 1).文件和文件夹 文件是有名称的一组相关信息的集合,任何程序和数据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器(如磁盘、光盘等)上的。任何一个文件都有文件名,文件名是存取文件的依据,即按名存取。一个磁盘上通常存有大量的文件,必须将它们分门别类地组织为文件夹,Windows XP采用树型结构以文件夹的形式组织和管理文件。文件夹相当于MS DOS和Windows 3.x中的目录。 2).文件和文件夹的命名规则 (1)在文件名或文件夹名中最多可以有255个字符。 (2)一般每个文件都有3个字符的扩展名,用以标识文件类型和创建此文件的程序。 (3)文件名或文件夹名中不能出现以下字符:/ \\ : * ? “ < > | 。 (4)不区分大小写字母,例如,TOOL和tool是同一个文件名。 (5)可使用通配符“*”和“?”,“*”表示字符串;“?”表示一个字符。 (6)文件名和文件夹名中可以使用汉字。 (7)可以使用多个分隔符。例如:my report.tool.sales.total plan.1999。 2、Windows XP资源浏览 1)、打开方法 2)、“资源管理器”窗口的组成 “资源管理器”窗口包括:标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、左窗格、右窗格、状态栏、滚动条等。 3).工具栏的设置和使用工具栏为用户提供一种操作捷径,它在窗口中的显示或隐藏是可以设置的。 操作:[查看][工具栏][…]。 4).文件和文件夹的显示 显示方式有四种:大图标、小图标、列表、详细资料。方法一:[查看][…],选择显示方式。 方法二:单击工具栏上的“查看”图标,然后选择显示方式。 5).排列图标 排列顺序有:按名称、按类型、按大小、按日期排列。 方法一:[查看][ 排列图标][…]。 方法一:(快捷操作) ¨ 鼠标指向右窗格(或“我的电脑”窗口)空白处。 ¨ 单击鼠标右键,弹出快捷菜单。 ¨ 选择排列顺序。 3、文件和文件夹操作 1) 文件和文件夹操作包括:选取、复制、移动、删除、新建、重命名、发送、查看、查找、磁盘格式化等操作。 2) 文件和文件夹操作一般在“资源管理器”或“我的电脑”窗口中进行。 3) 文件和文件夹操作方式:菜单操作、快捷操作、鼠标拖曳操作。 4).对象选取操作选取单一个:单击。 选取连续多个:选取第一个对象,按住键,单击最后一个对象。 选取不连续多个:按住键,单击每一个对象。 全部选取:[编辑][全选]。 5).复制操作菜单操作方式: ? 选取操作对象 ? [编辑][复制] ? 选取目标文件夹? [编辑][粘贴]。

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?计算机应用基础?

快捷操作方式: ? 选取操作对象 ? 指向选取对象单击鼠标右键,择“复制”? 选取目标文件夹? 单击鼠标右键,选择“粘贴”。 拖放操作方式: ? 选取操作对象? 鼠标指向选取的对象。 ?按住键和鼠标左键不放,拖动鼠标到目标文件夹后释放鼠标。 6)、移动操作快捷操作方式: 选取操作对象。指向选取对象单击鼠标右键,选择“剪切”。 选取目标文件夹。单击鼠标右键,选择“粘贴”。 拖放操作方式: 选取操作对象。 鼠标指向选取的对象。 按住鼠标左键不放,拖动鼠标到目标文件夹后释放。 7)、删除操作快捷操作方式: 选取操作对象。 指向选取对象单击鼠标右键,选择“删除”。 在弹出“确认文件删除”对话框中,选择“是” 。 键盘操作方式: 选取操作对象。 按删除键/。 8)、创建操作创建文件夹操作: 选取要创建子文件夹的位置。 指向右窗格空白处单击右键,选择[新建][文件夹]。 输入文件夹名称,其默认的名称为“新建文件夹”。 确定。 9)、重命名操作 选取要重命名的一个文件或文件夹。 指向选择对象单击右键,选择“重命名”。 输入新的名称。 <回车>。 10)、设置属性 “属性”选项说明: 只读:文件设置“只读”属性后,用户不能修改其文件。 隐藏:文件设置“隐藏”属性后,只要不设置显示所有文件,隐藏文件将不被显示。 存档:检查该对象自上次备份以来是否已被修改。 系统:如果该文件为Windows XP内核中的系统文件,则自动选取该属性。 11)、磁盘格式化操作 所有磁盘都必须格式化才能使用,对于使用过的磁盘有时也有必要重新格式化。 第三讲、磁盘操作(1学时)1、查看磁盘属性 在“我的电脑”或“资源管理器”的窗口中,欲了解某磁盘的有关信息,可从其快捷菜单中选择“属性”或选定某磁盘后从“文件”菜单中选择“属性”命令,在出现的磁盘属性窗口中选“常规”选项卡,就可以了解磁盘的卷标(可在此修改卷标)、类型、采用的文件系统以及磁盘 2、磁盘格式化 所有磁盘必须格式化才能使用,对于使用过的磁盘有时也有必要重新格式化。

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3、任务管理器 “任务管理器”可以提供正在计算机上运行的程序和进程的相关信息。利用任务管理器还可以查看CPU和内存使用情况的图形和数据等。 任务管理器的打开 方法一:右键单击任务栏,选择“任务管理器”, 方法二:利用组合键, 4、“开始”按钮的使用 5、启动和关闭应用程序 1)启动应用程序的方法 方法一:[开始][程序][……],单击应用程序项 。 方法二:双击桌面上的图标。 方法三:从“资源管理器”或“我的电脑”窗口中启动。 方法四:从[开始][运行]中启动。 2)退出应用程序的方法 方法一:单击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮 。 方法二:在窗口中选择[文件][退出]。 方法三:双击应用程序的控制菜单栏。 方法四:按+ 。 方法五: 按复合键 ++ 。 6、应用程序的切换 方法一:单击对应窗口。 方法二:单击任务栏上对应的应用程序窗口图标。 方法三:按复合键+。 方法四:按复合键+。 7、添加/删除程序 第四讲、控制面板(1学时) 1、Windows XP控制面板 ?系统设置 ?“显示”设置 ?“日期/时间”设置 ?“键盘”设置

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?计算机应用基础?

?“鼠标”设置 ?中文输入法的使用 ?添加新硬件 ?添加/删除程序 2、系统维护工具 1)磁盘碎片整理程序 2)清理磁盘空间 3) 系统还原 实验二:文件和文件夹管理(2学时) 实验目的 1、掌握Windows“资源管理器”和“我的电脑”窗口的操作; 2、掌握文件和文件夹的各种操作,包括:选取、复制、移动、删除、属性设置、新建、重命名、发送、查找、磁盘格式化、创建快捷方式等操作; 3、掌握剪贴板信息的使用。 六、教学小结 本章学习了操作系统的概念、功能、分类及发展,常见的微机操作系统及其发展;微机操作系统的安装方法;用户界面的概念;中文Windows XP的基本知识和基本操作;Windows XP资源管理;Windows XP文件和文件夹操作;Windows XP控制面板与环境设置;Windows XP常用附件的使用(系统维护、记事本、写字板、计算器、画图、录音机、媒体播放器)。 教学小结 本节重要的内容是向学生交待清楚资源管理的使用; 上机实验,要注意强调文件和文件夹的基本操作。 学习指导 指导学生对资源管理的使用和控制面板的使用,理论讲解时要结合具体的操作,一边讲解课件内容一边结合操作; 在上机操作时,重点要学会对于文件和文件夹的操作。 第二章 第三节,第四节 参阅教材 作业 上机熟练操作WindowsXP的文件和文件夹的基本操作。 教学后记 该节内容理论2学时,内容相当紧张。 实验2学时,也感觉不够用。 - 15 -

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详细内容及要求 第二讲、资源管理(1学时) 1、文件和文件夹的概念 1).文件和文件夹 文件是有名称的一组相关信息的集合,任何程序和数据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器(如磁盘、光盘等)上的。任何一个文件都有文件名,文件名是存取文件的依据,即按名存取。一个磁盘上通常存有大量的文件,必须将它们分门别类地组织为文件夹,Windows XP采用树型结构以文件夹的形式组织和管理文件。文件夹相当于MS DOS和Windows 3.x中的目录。 2).文件和文件夹的命名规则 (1)在文件名或文件夹名中最多可以有255个字符。 (2)一般每个文件都有3个字符的扩展名,用以标识文件类型和创建此文件的程序。 (3)文件名或文件夹名中不能出现以下字符:/ \\ : * ? “ | 。 (4)不区分大小写字母,例如,TOOL和tool是同一个文件名。 (5)可使用通配符“*

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