丰县2014年招聘教师笔试模拟试卷

丰县2014年招聘教师笔试模拟试卷

（考试时间120分钟，满分100分）

一、单项选择题（每题0.5分，计15分）

1. 世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（ ）。 A．《论语》 B《师说》 C《学记》 D《孟子》 2. 我国第一个正式实施的学制是（ ）。

A．壬寅学制 B壬戌学制． C．甲午学制 D．癸卯学制

3. 《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族的素质，根据（ ）制定本法。 Ａ．宪法和教育法 Ｂ．宪法和未成年保护法 Ｃ．宪法和预防未成年犯罪法 Ｄ．教育法和未成年保护法 ４．法国著名教育家卢梭的教育著作是（ ）。

Ａ．《教育漫话》 Ｂ．《大教学论》 Ｃ．《爱弥儿》 Ｄ．《普通教育学》 ５．《中华人民共和国教育法》自（ ）起实施。 A．1994年9月1日 B．1995年9月1日 C．2004年9月1日 D．2006年9月1日 6. 注意的两种最基本的特征是（ ）。

Ａ．指向性与选择性 Ｂ．指向性与集中性

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Ｃ．指向性与分散性 Ｄ．集中性与紧张性

７．教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（ ）。 A．练习法 B. 演示法 C.实验法 D.发现法 8. 我们平常所说的三结合教育，这“三结合”是（ ）。

A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B.教师、学生、家长的三结合 C.历史、现实、未来的 D.教科书、实验室、网络的三结合

9. “一把钥匙开一把锁”是由青少年身心发展的（ ）决定的。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性

10. 我国中长期教育发展总目标中的“两个基本”指的是（ ）。

Ａ．基础知识和基本技能 Ｂ．基本实现教育现代化，基本形成学习型社会 Ｃ．基础知识和基本素质 Ｄ．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 11. 教学过程是教师引导学生逐步认识客观世界的过程，是认识的一种（ ）。 A．特殊形式 B．基本形式 C．主要形式 D．有效形式

12. 人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（ ）。 Ａ．智力因素 Ｂ．非智力因素 Ｃ．社会因素 Ｄ．家庭因素 13、《教育规划纲要》提出，把（ ）作为教育工作的根本要求。 A、以学生为主体 B、以教师为主导

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C、充分发挥学生的主动性 D、育人为本

14. 教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。 A．凯洛夫和赫尔巴特 B．杜威和赫尔巴特 C．赫尔巴特和杜威 D．夸美纽斯和杜威 15. 素质教育的重点是培养学生的（ ）

A、综合素质 B、创新精神和实践能力 C、科学文化水平 D、思想道德素质 16. 我国近代提出以“美学代宗教”的教育家是（ ）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.徐特立

17. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”体现的课程理念是（ ） A、关注学生对知识的收获 B、关注学生的情感生活和情感体验 C、关注学生的健康成长 D、关注学生的道德生活和人格养成 18. 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（ ）。 Ａ．捷克教育家夸美纽斯 Ｂ．英国哲学家培根 Ｃ．德国教育家赫尔巴特 Ｄ．英国哲学家洛克

19. 在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（ ）特点。

A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.主体性 20. 学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在（ ）

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Ａ、记忆监控方面 Ｂ、感觉记忆 Ｃ、短时记忆 Ｄ、长时记忆 21. 直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是（ ）。 Ａ．能力 Ｂ．气质 Ｃ．性格 Ｄ．动机 22．学而时习之，温故而知新，反映了（ ）教学原则。 A．系统性 B．启发性 C．思想性 D．巩固性

23. 凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可推迟到（）周岁。

A. 5、6 B.7、8 C.6、7 D.8、9 24. “孟母三迁”反映了（ ）对人的重要影响。 Ａ．教育 Ｂ．环境 Ｃ．遗传 Ｄ．活动

25、学生上课时，一边听教师讲课，一边记笔记，这属于（ ） A、注意范围 B、注意分散 C、注意转移 D、注意分配 26. “拔苗助长”违背了（ ）教学原则

A．直观性原则 B．巩固性原则 C．循序渐进原则D．因材施教原则 27. 教学的基本组织形式是（ ）。

Ａ．个别教学 Ｂ．课外教学 Ｃ．现场教学 Ｄ．课堂教学 28. 在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（ ）。 Ａ．学不躐等 Ｂ．各因其材 Ｃ．开而弗达 Ｄ．温故而知新

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