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最新人教版七年级(上)期末数学期末试卷及答案

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  • 2025/5/31 6:08:08

⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同, ⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点. 共2个正确, 故选:A.

【点评】本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是熟记直线,射线及线段的联系与区别.

10.(3分)下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是( )

A. B. C. D.

【考点】简单几何体的三视图.菁优网版权所有

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的图形. 【解答】解:A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误;

B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误; C、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;

D、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误. 故选:C.

【点评】本题重点考查了三视图的定义以及考查学生的空间想象能力. 二.填空题(每小题3分,共24分)

11.(3分)若x是5的相反数,|y|=3,则x+y的值是 ﹣2或﹣8 . 【考点】代数式求值;相反数;绝对值.菁优网版权所有

【分析】根据相反数的定义求出x,再根据绝对值的性质求出y,然后相加计算即可得解.

【解答】解:∵x是5的相反数, ∴x=﹣5,

∵|y|=3, ∴y=±3,

∴x+y=﹣5+3=﹣2, 或x+y=﹣5+(﹣3)=﹣8. 故答案为:﹣2或﹣8.

【点评】本题考查了代数式求值,主要利用了相反数的定义,绝对值的性质,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键. 12.(3分)单项式﹣

的系数是

,次数是 6 .

【考点】单项式.菁优网版权所有

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣即为系数,所有字母的指数和是3+2+1=6,即次数是6. 故答案为﹣

,6.

的数字因数﹣

【点评】本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π不是字母,是一个数,应作为单项式的数字因数.

13.(3分)一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.若把8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐 34 人;若用餐的人数有90人,则这样方式摆放的餐桌需要 22 张.

【考点】规律型:图形的变化类.菁优网版权所有

【分析】根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n张桌子就有(4n+2)个座位;由此规律解答即可. 【解答】解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,

2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人, 3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人, …

n张长方形餐桌的四周可坐4n+2人;

所以8张长方形餐桌的四周可坐4×8+2=34人; 4n+2=90 解得n=22

答:四周分别可坐34人;若用餐的人数有90人,则这样方式摆放的餐桌需要22张.

故答案为:34,22.

【点评】此题考查图形的变化规律,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律解决问题.

14.(3分)方程2x+3=4和方程3x+1=k有相同的解,则k= 【考点】同解方程.菁优网版权所有

【分析】根据解方程,可得一元一次方程的解,根据方程的解满足方程,把方程的解代入方程,可得关于k的方程,根据解方程,可得答案. 【解答】解:2x+3=4,解得x=. 把x=代入3x+1=k,得 ×3+1=k. 解得k=, 故答案为:.

【点评】本题考查了同解方程,把同解方程的解代入方程得出关于k的方程是解题关键.

15.(3分)运动员在进行射击训练时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为: 两点确定一条直线 .

【考点】直线的性质:两点确定一条直线.菁优网版权所有 【分析】根据两点确定一条直线的知识解答.

【解答】解::∵准星与目标是两点, ∴利用的数学知识是:两点确定一条直线. 故答案是:两点确定一条直线.

【点评】本题考查了直线性质,关键是掌握两点确定一条直线的性质. 16.(3分)23°17′45″的余角是 66°42′15″ . 【考点】余角和补角;度分秒的换算.菁优网版权所有 【分析】根据余角的和等于90°进行计算即可求解. 【解答】解:90°﹣23°17′45″=66°42′15″. 故答案为:66°42′15″.

【点评】本题考查了余角的和等于90°,需要熟练掌握,本题需要特别注意度、分、秒是60进制,计算时容易出错.

17.(3分)将一副三角板如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为 160° .

【考点】余角和补角.菁优网版权所有

【分析】先求出∠COA和∠BOD的度数,代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.

【解答】解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°, ∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,

∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°, 故答案为:160°.

【点评】本题考查了度、分、秒之间的换算,余角的应用,解此题的关键是求出∠COA和∠BOD的度数,注意:已知∠A,则∠A的余角=90°﹣∠A. 18.(3分)点A,B,C在同一直线上,AB=8,AC:BC=3:1,则线段BC的长度为 4或2 .

【考点】两点间的距离.菁优网版权所有

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⑤射线AB和射线BA是同一条射线,不正确,端点不同, ⑥直线有无数个端点.不正确,直线无端点. 共2个正确, 故选:A. 【点评】本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是熟记直线,射线及线段的联系与区别. 10.(3分)下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的是( ) A. B. C. D. 【考点】简单几何体的三视图.菁优网版权所有 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形的图形. 【解答】解:A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误; B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误; C、主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为圆,从正面、左面

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