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2010文秘专业人才培养方案

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  • 2025/7/8 5:55:38

文秘专业人才培养方案(2010级)

专业代码:

一、学制与招生对象

1、学制:全日制,三年专科。

2、招生对象:高中毕业生,中等专业学校毕业生,技工学校毕业生,职业高中

毕业生。

二、培养目标与基本要求

1、培养目标

培养具有现代文秘素质,能熟练掌握现代办公技术,具有日常的英语交流能力,能够综合运用文秘相关知识与技能从事办公室日常管理、档案以及宣传策划、公关协调、会务组织等工作的应用型人才。

毕业后可在机关、企事业单位从事文员、公关秘书、行政事务管理、宣传、档案等方面的工作;也可在公关、信息咨询公司,经济、科技信息情报部门以及新闻单位从事信息管理、公关宣传及市场调查分析等工作;还可报考国家公务员,组织各项行政事务等。

2、基本要求 (1)基本素质要求

具有坚定的共产主义理想,拥护党的领导和社会主义制度,遵纪守法;具有良好的职业道德和个人品质,爱岗敬业,勇于创新;具有良好的心理素质和团结协作精神,善于合作和沟通;具有较强的语言文字表达能力和一定的艺术修养,身心健康,有良好的体能。

(2)岗位知识要求

①具有秘书学的理论知识,了解秘书工作的性质、特点、能力要求、工

作内容等。

②具有行政管理的基本知识。

③掌握经济法有关知识,了解企业类型、组织机构、生产经营运行机制、人员和财务管理等情况。

④掌握应用文写作的有关知识,能熟练地撰写常用应用文。

⑤掌握计算机操作和办公自动化有关知识,能熟练运用各类办公软件。 ⑥掌握商务公关和礼仪有关知识,能得体准确地进行洽谈和宣传。 ⑦具有一定的英语表达和写作能力。 ⑶职业能力要求

①能较准确地理解党和国家的方针、政策、法规制度精神,灵活高效地完成领导交付的各项工作任务。

②具有较强的语言和文字表达能力,能熟练办文和处理信息。 ③掌握较强的谈判技巧,有分析、判断和应变能力,能合理解决各类事务和突发事件。

④具有办公室事务管理能力,能提出具有参考价值的意见和建议,做好领导的助手。

⑤能处理好各种人际关系,具备一定的公关和宣传能力。

⑥具有熟练的计算机操作能力,能进行一般办公设备的安装和维护工作。

⑷本专业学生毕业可以获得的职业资格和技能等级证书

序号 证书名称 1 高职毕业证书 2 三级秘书职业 资格证 3 普通话二乙及以上等级证书 4 计算机等级证书 5 专科英语等级证书 6 人力资源证书

发证机关 省教育厅 云南省劳动和社会保障厅 云南省普通话测试中心 省教育厅 省教育厅 备注 B类一级或二级 云南省劳动和社会保障 厅 三、课程模块

(一)职业素质课模块 主要课程包括:

1、思想道德修养与法律基础 《思想道德修养和法律基础》课是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课程。本课程以马克思主义为指导,以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主要内容,以社会主义荣辱观贯穿教学的全过程,通过理论学习和实践体验,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国主义精神,全面提高学生的思想道德素质和法律素质。

2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 该课程主要是对大学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育,使大学生了解毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,把握“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论的内在联系及其丰富发展。帮助大学生全面、深刻地领会和把握党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,树立建设有中国特色社会主义的坚定信念,增强执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

3、形势与政策 引导大学生正确分析和认识当前国内外形势以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景,引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,增强其民族自信心和社会责任感。

4、三生教育 通过系统的生命教育、生存教育和生活教育,帮助大学生确立社会个体与群体通达理性的生命观、执着坚韧的生存观、积极向上的生活观等。

5、计算机应用基础 通过课程的学习,使学生具有信息处理、数字应用、自我学习等能力;初步了解信息社会的道德准则和信息安全的概念,具备初步的信息素养和计算机应用能力,为后续专业课程的学习奠定基础。

6、实用英语 通过学习,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,为今后进一步提高英语应用能力打下基础。

7、大学体育 通过学习,培养学生开展体育活动的技巧和良好的体育锻炼习惯,锻造学生强健的体魄和健全的人格,为终身体育打下坚实基础。 (二)职业能力课模块

基础技能子模块 主要课程:

1、现代汉语 该课程以马克思主义语言学理论为指导,以国家语言文字政策为依据,贯彻理论联系实际的原则,向学生系统地讲授现代汉语的基本理论和基础知识。旨在使学生在语言习得的基础上,将认识理性化、系统化,提高理解、分析、运用汉语的能力,培养学生良好的语言素养。

2、中国古代文学 通过对中国古代文学各个层面及其相关文化背景的介绍和分析,探讨中国传统文化的特征及发展趋势,使学生在学习古代文学的基础上对中国传统文化有更深入的了解。

3、社交礼仪 通过系统地传授礼仪知识,使学生树立社交礼仪意识,提高学生的交际能力和就业竞争力、全面提升其人文素质。

4、普通话 通过对学生进行规范的普通话训练,提高学生的普通话水平,使学生学会运用普通话熟练地进行沟通和交流,进一步提升自己的口语表达能力。

5、中国现当代文学 本课程主要讲授中国现当代文学的基础知识与现代中国文学发生、发展和流变的历史,并注意对这一历史时段中有代表性的文学思潮、流派、理论批评以及相关的作家、作品予以重点的描述、阐释和评析,使学生能对中国现当代文学有较全面的了解和把握。

6、财务基础 向学生介绍经济领域的的常见法规、基本知识和基本技能,使学生了解财务工作的一般流程和基本方法,完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。

7、法律实务 通过学习我国社会主义法的基本理论、宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等专门法的基本精神和主要规定,帮助学生提高法律意识,树立法制观念,

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文秘专业人才培养方案(2010级) 专业代码: 一、学制与招生对象 1、学制:全日制,三年专科。 2、招生对象:高中毕业生,中等专业学校毕业生,技工学校毕业生,职业高中毕业生。 二、培养目标与基本要求 1、培养目标 培养具有现代文秘素质,能熟练掌握现代办公技术,具有日常的英语交流能力,能够综合运用文秘相关知识与技能从事办公室日常管理、档案以及宣传策划、公关协调、会务组织等工作的应用型人才。 毕业后可在机关、企事业单位从事文员、公关秘书、行政事务管理、宣传、档案等方面的工作;也可在公关、信息咨询公司,经济、科技信息情报部门以及新闻单位从事信息管理、公关宣传及市场调查分析等工作;还可报考国家公务员,组织各项行政事务等

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