当前位置:首页 > 中考化学测试系列专题14 二氧化碳的制取(含解析)
11.(题文)在化学反应:2Cu(NO3)2A.N2O3 B.NO2 C.NH3 D.NO
2CuO+O2↑+4X↑,X的化学式是
12.在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物 B.反应生成丙、丁分子个数比为1:1 C.参加反应的甲、乙的质量比为15: 56 D.该反应不遵守质量守恒定律
13.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是
A.反应前后各元素化合价不变 B.该化学变化中发生改变的微粒是原子 C.该反应不符合质量守恒定律
D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
14.下列物质的用途与其物理性质相关的是 ( ) A.用熟石灰中和酸性土壤 B.用干冰作舞台云雾
C.硫酸铜配制农药波尔多液 D.用稀有气体作焊接金属保护气 15.水是生命之源.请你找出下列关于水的说法正确的一项( ) A.水是纯净物
B.冰与水的化学性质不相同 C.冰放入水中得到混合物 D.水由氢气和氧气组成 二、填空题
16.构成物质的粒子之间的关系如右图所示。
(1)甲是_____。
(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是______。 (3)某粒子的结构示意图为
。
① 当a=___时,该粒子是原子;② 当a=11时,该粒子的符号为____。
(4)如右图所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是______, 此现象说明分子具有的性质是_______。
(5)下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。
请画出X分子的微观示意图:________。
17.将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下: 物质纯净物 反应前质量反应后质量 乙醇 未知1 0 氧气 未知2 0 二氧化碳 0 水 0 一氧化碳 0 待测 未知2和待测的值分别是______、______;写出该反应的化学方程式______。 18.写出下列物质的化学式
四氧化三铁_____ 氧化汞_____ 氮气_____ 水_____ 二氧化碳_____ 氯酸钾_____ 三、简答题
19.⑴亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒,有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒.亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐水溶液显中性.如何鉴别一瓶溶液是亚硝酸钠溶液还是食盐水____? ⑵使燃料充分燃烧,通常考虑哪些方面_____?
20.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。构成物质的粒子之间的 关系如图 1 所示,几种微粒的结构示意图如图 2 所示。
(1)寻找规律,填入如图 1 序号所对应的空白________,________。
(2)原子得失电子后形成离子,图 2 为某粒子的结构示意图,当 a=_______时,该粒子是原子。 (3)如图 3 是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是_______。 A.该化学反应属于化合反应 B.甲和乙属于单质,丙属于化合物 C.参加反应的甲与乙的分子个数比为 1:1 D.1 个丙分子由 1 个甲分子和 2 个乙分子构成 四、实验题
21.空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
A B C D E (1)图中仪器a的名称是 。
(2)实验室制取并收集氧气,可选择 装置(填字母代号),此法制取氧气的化学方程式为 。 (3)检查B装置气密性的方法是(可借助水和图中的其他装置) 。 五、流程题
22.晶体硅在电子工业中有广泛的应用。工业上生产高纯硅的流程如下:
请回答下列问题:
(1)二氧化硅与焦炭反应的另一种产物是一氧化碳。该反应的化学方程式为 。 (2)蒸馏属于 变化(填“物理”或“化学”)。 (3)完成由下列纯SiHCl3制取高纯硅的化学方程式:
六、计算题
23.生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0% -4.3%之间,钢中碳的含量在0.03% -2%之间。某兴趣小组同学取铁合金样品5.7g(假设只含铁单质及碳单质),加入稀硫酸至不再产生气体为止,反应过程中生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。
根据计算回答(计算结果保留一位小数): (1)该铁合金是生铁还是钢?
(2)加入的稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
24.某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成,现欲测定其组成,进行如下实验:取该合金样品30g放入烧杯中,让后将200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入该烧杯中,每次均充分反应。实验数据如下:
请计算:
(1)该合金中铜的质量分数为 。
(2)该合金除铜外,另一种金属是 。(写出过程) (3)第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数。 七、探究题
25.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱、进行如下究活动: [进行猜想]
同学们对三种金属的活动性顺序做出如下清想: 猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_______; 猜想三:Fe>Cu>R, [实验探究]
同学们根据实验药品和仪器、分别用下列两种方案完成探究实验, 方案 主要操作 将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝分别放在酒精灯火主要现象 R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中___(选填“能”或“不能”) 实验结论 金属活动性:_______ 甲
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