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2019届云南玉溪市第一中学高三下学期第五次调研考试数学(理)试题及答案

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  • 2025/5/23 3:15:07

因为

,故答案为2. 【】

本题考查指对数的互换,含绝对值方程的解法,考查计算化简的能力,属基础题

三、解答题 17.若数列(1)求数列(2)若值. 【答案】(1)【】(1)当(2)由 (1)当当即

,(

时,

时,

,则

,可求得

(2)3. ,当

时,利用

,即可求出。

的前项和为,首项的通项公式;

,数列

的前项和为,若

恒成立,

,求的最小

,所以,

,所以

,所以

,所以,所以

。解得

,,

,令

,代入,运用裂项相消求和法即可求出,即可求出m的最小值。

满足上式,所以

(2)由

又【】

本题考查数列通项与前n项和的关系、裂项相消求和法及恒成立问题,考查学生计算化简,推理求值的能力,属基础题。

18.某市在2018年2月份的高三期末考试中对数学成绩数据统计显示,全市10 000名学生的成绩服从正态分布

.现某校随机抽取了50名学生的数学成绩分析,结果

这50名学生的成绩全部介于85分至145分之间,现将结果按如下方式分为6组,第一组

,第二组

,第六组

,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)试估计该校数学成绩的平均分数;

(2)若从这50名学生中成绩在125分(含125分)以上的同学中任意抽取3人,该3人在全市前13名的人数记为,求的分布列和期望. 附:若

,则

.

【答案】(1)112;(2).

【】(1)根据频率分布直方图的平均数公式直接计算即可。

(2) 由原则可知,全市前13名的成绩全部在135分以上,结合频率分布直方图可得[125,145]的学生有10人,在135分以上(包括135分)的有4人,写出X可能取值,即可列出分布列,求出期望。

(1)由频率分布直方图可知[125,135)的频率为1-(0.010×10+0.024×10+0.030×10+

0.016×10+0.008×10)=0.12.

所以估计该校全体学生的数学平均成绩约为90×0.1+100×0.24+110×0.3+120×0.16+130×0.12+140×0.08=112. (2)由于故

,根据正态分布得P(120-3×5

,即0.001 3×10 000=13.

所以前13名的成绩全部在135分以上.

根据频率分布直方图可知这50人中成绩在135分以上(包括135分)的有50×0.08=4人,而在[125,145]的学生有50×(0.12+0.08)=10. 所以X的取值为0,1,2,3. 所以

所以X的分布列为

【】

本题考查频率分布直方图中平均数的求法,难点在于掌握平均数的公式,即每组数据的中间值与频率乘积之和、离散型随机变量的分布列与期望、正态分布的原则,意在考查学生分析推理,化简计算的能力,属中档题。 19.如图所示,在四棱锥

中,

底面

是直角梯形,

,

0 1 2 3 是的中点.

(1)求证:平面(2)若二面角

平面;

所成角的正弦值.

的余弦值为,求直线与平面

【答案】(Ⅰ)见(Ⅱ)直线PA与平面EAC所成角的正弦值为.

【】(1)∵PC⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,∴AC⊥PC.∵AB=2,AD=CD=1,∴AC=BC=.∴AC2+BC2=AB2.∴AC⊥BC. 又BC∩PC=C,∴AC⊥平面PBC. ∵AC?平面EAC,∴平面EAC⊥平面PBC. (2)如图,

以点C为原点,,,分别为x轴、y轴、z轴正方向,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(1,1,0),B(1,-1,0),设P(0,0,a)(a>0), 则E

,=(1,1,0),=(0,0,a),=

.取m=(1,-1,0),则m·=m·=0,

,=

m为面PAC的法向量.设n=(x,y,z)为面EAC的法向量,则n·=n·=0,即取x=a,y=-a,z=-2,则n=(a,-a,-2),依题意,|cos〈m,n〉|=

=,则a=2.于是n=(2,-2,-2),=(1,1,-2).设直线PA与平面EAC所成角为

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因为,故答案为2. 【】 本题考查指对数的互换,含绝对值方程的解法,考查计算化简的能力,属基础题 三、解答题 17.若数列(1)求数列(2)若值. 【答案】(1)【】(1)当(2)由 (1)当当即或又 ,() 或, , 时,或时,,则 , , ,或,可求得(2)3. ,当时,利用,即可求出。 的前项和为,首项的通项公式; ,数列的前项和为,若恒成立,,求的最小且<

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