沈阳版小学信息技术六年级下册教案全册

课 题 一 拍摄广角照片 课 时 1课时 教学内容分析 本节课的主要内容有： 了解数码相机的种类 认识数码相机的外观部件 掌握广角照片的拍摄方法。 教 学 目 标 1、了解数码相机的种类 2、认识数码相机的外观部件 3、掌握广角照片的拍摄方法 教 学 重 点 教 学 难 点 教学环境及资源准备 教学过程 一、导 言 二、新 授 认识数码相机的外观部件 掌握广角照片的拍摄方法 多媒体计算机 教 师 活 动 同学们，这节课我们将要学习怎样使用数码相机的初步知识。 （一） 了解数码相机。 1、学生自己阅读教材。 2、学生分组交流。 3、教师小结 （二）认识数码相机的外观部件。 学 生 活 动 学生听 先看后练

教学过程 三、课堂练习 四、课后作业 教 师 活 动 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 （三）掌握广角照片的拍摄方法 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 （四）拍摄同学的笑脸 学生自己练习，相互比较，分享交流 教材5页“练一练“。 教材5页“想一想“。及光盘上的内容。 板 书 设 计 1、了解数码相机的种类 2、认识数码相机的外观部件 3、掌握广角照片的拍摄方法 学 生 活 动 在教师的指导下进行自学 在教师的指导下进行自学 在教师的指导下进行练习 课 后 反 思

课 题 二 拍摄微距照片 本节课的主要内容有： 使用数码相机拍摄课本上的文字。 拍摄花蕊等细小事物 课 时 1课时 教学内容分析 教 学 目 标 1、 使用数码相机拍摄课本上的文字。 2、拍摄花蕊。 教 学 重 点 教 学 难 点 教学环境及资源准备 教学过程 一、导 言 二、新 授 1、 使用数码相机拍摄课本上的文字。 拍摄花蕊等细小事物 多媒体计算机 教 师 活 动 同学们，这节课我们就来学习用数码相机进项拍摄微距照片。 （一） 使用数码相机拍摄课本上的文字。 1、教师演示并讲解。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 5、教师小结 （二）拍摄花蕊 1、教师演示并讲解。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 5、教师小结 学 生 活 动 学生听 先看后练 先看后练

教学过程 三、课堂练习 四、课后作业 教 师 活 动 教材8页“练一练“。 教材8页“想一想“。及光盘上的内容。 学 生 活 动 先看后练 在教师的指导下进行练习 板 书 设 计 二 拍摄微距照片 1、 使用数码相机拍摄课本上的文字。 2、拍摄花蕊。 课 后 反 思