(9份试卷汇总)2019-2020学年新疆乌鲁木齐市生物七年级(上)期末质量跟踪监视模拟试题

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1．下列为制作临时装片的简化步骤，顺序正确的是（ ） ①染 ②取 ③擦 ④滴 ⑤盖 ⑥展

A．①②③④⑤⑥ B．③②⑥⑤④① C．③④②⑥⑤① D．④②①③⑤⑥ 2．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？ A．需要营养 B．能对外界刺激作出反应 C．能进行呼吸 D．能生长和繁殖

3．蚂蚁与蚂蚁之间体现的生物之间的关系是( ) A．捕食 B．竞争 C．合作 D．共生

4．爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（ ） A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者

5．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（ ） A．阳光

B．水

C．温度

D．空气

6．在一个生态系统中，绿色植物通常被称为生产者，其原因是（ ） A．能利用自然界现成的有机物 B．能利用自然界现成的无机物

C．能将无机物转变为有机物，将光能转变为化学能 D．既能利用无机物合成有机物，又能利用有机物合成有机物 7．下列哪项不属于人体的基本组织（ ） A．保护组织 A．海葵和蟹 B．狮子和斑马 C．牛和草

D．两只争夺配偶的雄鹿

9．使用显微镜时，如果光线太强，应（ ） A．放大光圈，用平面镜 C．缩小光圈，用平面镜

B．放大光圈，用凹面镜 D．缩小光圈，用凹面镜

B．肌肉组织

C．结缔组织

D．神经组织

8．下列生物之间存在互惠互利关系的是（ ）

10．俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”，其主要动力来自（ ） A．光合作用 B．吸收作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用

11．用显微镜观察标本时，第一次用 5× 目镜、 10× 物镜，第二次用 10× 目镜、 40× 物镜。第二次观察到的情况与第一次相比

A．视野暗，细胞数目多 B．视野暗，细胞数目少 C．视野亮，细胞数目多 D．视野亮，细胞数目少

12．将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲、乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）

A．水和阳光 C．水和二氧化碳

B．叶绿素和阳光 D．水和叶绿素

13．人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（ ） A．胡萝卜-茎 B．番茄-果 C．马铃薯-茎 D．白菜-叶

14．验证植物光合作用产生氧气”实验材料是金鱼藻。有的同学认为金鱼藻是藻类植物，有的认为金鱼藻属子被子植物。你认为支持金鱼藻属于被子植物，最合理的理由是 A．金鱼藻有根、茎、叶的分化 B．金鱼藻有真正的花 C．金鱼藻有发达的输导组织 D．金鱼藻有种子

15．玉米种子和菜豆种子相同之处是（ ） A．营养物质贮存在子叶里 C．都有胚和种皮

A．成熟区、根冠 B．分生区、伸长区 C．根冠、分生区 D．成熟区、伸长区

17．如图所示，在观察“绿叶在光下制造 有机物”的实验中，正确操作步骤是

B．都有胚乳

D．营养物质贮藏在胚乳里

16．根吸水的主要部位和生长最快的部位分别是根尖的（ ）

A．②⑦③⑥⑤④⑤① B．⑦②③⑥⑤④⑤① C．②⑦③⑥⑤④① D．⑦②③⑥⑤④①

18．根毛细胞与人体口腔上皮细胞相比，其特有的结构是（ ） A．细胞壁和线粒体 B．细胞壁、叶绿体和液泡 C．细胞壁和液泡 D．叶绿体、线粒体和液泡 二、判断题

19．（ ）参与光合作用的水，是通过筛管运输到叶绿体内的。 20．（ ）卷柏是裸子植物。

21．（ ）使用显微镜观察时，两只眼都要睁开。 22．（ ）叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成．

23．（ ）生态系统中生产者、消费者和分解者之间是相互依存相互制约的关系． （判断对错） 24．（ ）生物的生活环境是指生物的生存空间，不包括其它因素．（判断对错） 三、连线题

25．将种子的结构与其相对应的功能匹配起来．

26．将下列各类植物组织与功能连在一起：

27．连一连

(1) 把生态系统与其相对应的特点连起来

A 湿地生态系统 ① 湿润地区，生物种类较多 B 城市生态系统 ② 多水和过湿条件下形成 C 海洋生态系统 ③ 人工生态系统，生物种类较少 D 淡水生态系统 ④ 海洋和海洋生物组成 E 森林生态系统 ⑤ 淡水和淡水生物组成

F 农田生态系统 ⑥消费者主要是人，生物种类较少G G草原生态系统 ⑦干旱地区，生物种类较少 四、综合题

28．如图是花的基本结构示意图，请据图回答

（1）填写图中的各标号的名称：⑦______，⑧______，⑨______，?______，?______。 （2）花开放以前起保护作用的结构是[______]和[______]。

（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过______来传粉的。 （4）完成受精作用后③发育成______；④发育成______。 （5）受精作用后，会凋谢的花的结构有______。 ①花瓣 ②雄蕊 ③花柱 ④花萼 ⑤子房 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

29．典例分析：如图是细胞模式图，请根据图示回答问题．

（1）表示植物细胞的是图________．

（2）动、植物细胞都具有的结构是________，含有细胞液的结构是________．（填图中的序号） （3）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是________．

（4）对比动植物细胞模式图，总结动植物细胞在结构上的相同点和不同点（填有或无）． 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液 泡 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 有 无 植物细胞 动物细胞 30．下图是自然界物质循环示意图,请仔细观察阁中内容,回答以下问题:

(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥____把他们分解为____、____和_____