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画面的色彩怎样? 是如何安排的?
这种冷暖的对比给你的感觉如何?
(3)介绍画家,欣赏莫奈的其他作品,了解其绘画风格。 3、画日出。
(1)小小画家心目中的日出。 你看到的日出是什么样子的? 你当时的心情是怎样的? 可以把它画出来吗?
(2)说说我的日出作品。幼儿展示自己的作品,体验艺术创作。 五、早点:组织幼儿有序的排队喝豆浆。
六、课间操:教师:精神饱满动作规范。 幼儿:积极参与动作基本到位。 七、区域活动:幼儿自主区域活动 八、户外活动:幼儿自主户外游戏。
九、餐前准备:安排幼儿有序的洗手,并介绍今日菜谱。 十、午餐:要求幼儿安静用餐,不挑食。
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