20120330科研团队文化节智勇大闯关趣味化学知识竞赛策划书

科研团队文化节之“智勇大闯关”趣味化学知识竞赛活动策划书

科研团队文化节之“智勇大闯关”趣味化学知识竞赛活动

策划书

一、 活动意义

为了丰富校园文化，营造了良好的校园学术氛围，增强同学们对化学知识、实验操作的积累掌握以及对科研团队的了解认识，我院将于科研团队文化节期间举办趣味化学知识竞赛。趣味化学知识竞赛集知识性、操作性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，能够使同学们在快乐中获取更多知识，调动同学们对化学和科学研究的兴趣，展示我院学生奋发向上的精神面貌；同时为各实验团队的同学提供了一个相互交流和展示的平台。

二、 活动主题：感受科研的魅力 加强团队间的了解与合作 三、 主办单位：北京化工大学化学工程学院 四、 承办单位：化学工程学院研究生会文艺部、宣传部 五、 参赛对象：面向化学工程院各党支部，每个党支部共派出12 人次成

员参赛

六、 活动时间：2012年4月13日18:00 七、 活动地点：大学生活动中心（红房子） 八、 活动宣传：海报及展板宣传；短信通知；研究生院网站通知 九、 奖项设置:

团体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

十、 竞赛流程：

1． 开场介绍

主持人开场白，介绍各代表队（共6队），介绍本次比赛的基本流程。

2． 比赛环节：本次知识竞赛共分为四个环节(总分200分) 第一环节：必答题部分（分值60分，2名选手）

题目的内容主要是由一些化工的基础性的知识构成，如三传一反，热力学等大家熟悉的基础知识，再加上一些现代化工进展方面的知识，以及化工与实际生活方面的知识，主要是考察同学们对化工的了解。每个代表队随即抽取一套题，题目的难度由浅到深，难度划分如下：前面四个题为2选1的选择题，中间四个题为4选1的选择题，最后两个题为简答题。

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每个代表队派2名代表上前答题，每道题限时1分钟。每个代表队有一次向现场观众求助的机会，如果观众回答正确则有精美礼品相送。

每套题共10个小题，其中前四题每题4分，中间四题每题6分，最后两题每题10分，共60分。

第二环节：综合素质大比拼（分值80分）

这个环节主要考验各团队的综合能力，设置有以下4个部分： 1）真真假假（20分，1名选手）

规则：每个代表队派出1名代表描述一下自己的科研成果（可以是自己的毕业设计或者是自己科研团队正在研究的东西），剩下的代表队根据其讲诉内容判断其科研的成果是真还是假，每个队伍总共只有一次向任一科研团队提问的机会。

每回答对一道题加20分，不对不扣分。 2）视频猜猜看（20分，2名选手）

规则：每队派出2名同学，我们将播放一段与化学相关视频，在视频播放结束后会问到视频中相应的问题（例如一些细节问题等）。每队将答案写在答题板上。思考时间为30秒。

共2段视频。每回答对一道题加十分，不对不扣分。 3）比划猜（20分，2名选手）

规则：每队派出2名同学，共10个词语（包括化学物质名词、化学仪器名词、化学方法等），一人可做动作并予以简单的描述（不能提到该词语中的字），另一人为猜词者。

每组限时2分钟。每回答对一道题加2分，不对不扣分。 4）目测高手（20分，3名选手）

规则：由主持人鼓动观众抽题（100ml水+1g固体药品NaCl/MgSO4/KBr），工作人员为每组同学提供一个相同容积的水杯和一张滤纸。每组共派出3名选手，第一名选手在没有测量工具的情况下，目测出100mL的水，再由第二名选手在没有测量工具的情况下，在滤纸上盛放1g固体药品。由工作人员分别测量每组选手量出的水和固体的体积和质量，并比较与规定要求的差值。每队第三名选手在主持人说开始之后快速算出用题目所给定溶液的摩尔浓度（保留两位小数），并写在题板上。（称量之前不能告知场上选手有计算环节）

称量的水和固体与要求的体积和质量最接近的组，分别可得到5分。称量完

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毕后最快算出NaCl摩尔浓度并且正确的一组可得到10分。

第三环节：观众互动

规则：主持人向观众提问有关化学重要事件的问题、或通过展示趣味小实验让观众来阐明原理。观众抢答，答对可得到小礼品。共2-3题。

第四环节：决胜抢答题（分值60分，2名选手）

该环节是抢答部分，题目的内容是综合性的，包括实验室操作规范、娱乐、学习、生活常识、北化见闻等。当主持人读完题目，宣布“开始”后，每个队伍才可以按“抢答器”进行抢答，并由主持人宣布是哪个队伍获得抢答机会。

一共有20道题目。每题3分。答错或犯规扣3分。

3. 颁奖仪式

根据总分评选出最后的冠军，由嘉宾为获奖代表队颁发奖状及奖品，其余代表队颁发纪念品。

4．结束语

主持人宣布知识竞赛结束。

十二、预算经费： 项 目 横 幅 1张 抢答器1套 奖 状 6个 奖品 彩带、气球和其他杂物费 合 计 资 金 100元 250元 50元 500元 50元 950元 十三、注意事项 1.比赛过程中若出现对答案正确性的争议，应及时讨论解决。 2.活动期间注意保护实验器材，同时注意实验安全。

3.各个环节尤其是有操作部分的项目的连接处务必保持工作人员就位，衔接紧凑。

4.赛后工作人员留下清理场地后方可离开。

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