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思修道德修养与法律基础 客观题题库
一、单项选择题(每题2分) 绪论
1、“中学没有时间不自由,大学有了时间也不自由”指的是大学在哪方面的改变( ) A.学习环境 B.生活环境 C.人际环境 D.管理制度 2、人们常说“生活是最好的老师”意思是( )
A.要确立独立生活的意识 B.要大胆实践,不断积累生活经验 C.要虚心求教 D.要细心体察 3、以下哪句表述是正确的( )答案B
A.德是人才素质的基本内容 B.德是人才素质的灵魂 C.德是人才素质的综合体现 D.德是人才素质的基础 4、创新学习的基础是( )
A.实事求是 B.解放思想 C.求真务实 D.善于思考 5、“大学毕业只是告别学校,不是告别学习”指的是( )
A.应终身学习 B.应在生活中学习 C.理论应用于实践 D.学海无涯 6、大学生活的中心内容应是( )
A.社会活动 B.培养动手能力 C.恋爱 D.学习 7、当代大学生的历史使命是( )
A.全面建社小康社会 B.实现共产主义 C.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 D.实现人民的共同富裕 8、在2006年,我国颁布了第几个国民经济和社会发展的五年计划?( ) A.八 B.九 C.十 D.十一
9、人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是( A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.家庭观
10、司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”体现了中国古代的什么思想?A.德才兼备 B.德为才先 C.才为德先 D.不学无术 11、贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线是( )
A.人生观、价值观、道德观、法制观 B.社会主义核心价值体系 C.道德修养与法律修养 D.社会主义荣辱观
) )(12、唐代思想家韩愈有句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这句话指出了学习过程中( )的重要性。
A.严谨 B.求实 C.勤奋 D.创新 13、( )是人才素质的综合体现。
A.德 B.智 C.体 D.美 14、在人的各种素质中,( )素质是最重要的素质。
A.法律 B.思想政治 C.道德 D.文化
15、( )是作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。
A.中国特色社会主义共同理想 B.马克思主义指导思想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 16、人生理想在( )时确定。
A.小学 B.中学 C.大学 D.步入社会
17、在大学阶段,有大量的自学时间、自由的学习空间,这是对( )理念提出的要求。 A.全面学习 B.自主学习 C.创新学习 D.终身学习 18、提高独立生活能力,就是要( )
A.树立自主学习理念 B.树立全面学习理念 C.树立创新学习理念 D.大胆实践、不断积累生活经验 19、培养优良的学风应该在严谨、求实、勤奋和( )上下功夫。 A.创新 B.审美 C.理念 D.开拓视野 20、大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是( )
A.热爱祖国 B.德才兼备 C.全面发展 D.学习和践行社会主义核心价值 第一章
1、( )是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往。 A.理想 B.空想 C.幻想 D.思想
2、( )是人们所向往的理想人格,是做人的楷模和标准,与一定社会历史条件紧密联系,反映特定时代精神和阶级意志。
A.社会理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想
3、人们对未来的物质、精神生活方面的向往,包括人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻
家庭方面的追求目标,这是( )
A.职业理想 B.社会理想 C.生活理想 D.道德理想 4、中国特色社会主义的共同理想是( ) A.实现各尽所能按需分配的共产主义社会
B.在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴 C.实现按劳分配的社会主义社会 D.人民生活达到小康水平
5、从理想的内容划分,理想可分为( ) A.科学理想与非科学理想 B.长远理想与近期理想 C.个人理想与社会理想
D.生活理想、职业理想、道德理想与社会政治理想 6、( )是实现理想的重要保障。
A.信念 B.信仰 C.空想 D.志向 7、空想的内容( )
A.是对客观的超越 B.完全是主观性的 C.完全是客观的 D.是绝对客观的 8、“千里之行,始于足下”,说明( )
A.不要考虑长远,仅仅盯住眼前的事物 B.实现崇高的理想,必须从平凡的工作做起 C.理想就在脚下 D.只要有坚定的信念,理想就会成为现实 9、从理想的内容上看,最根本最重要的起着主导和支配作用的理想是( ) A.道德理想 B.职业理想 C.社会政治理想 D.生活理想 10、下列关于信念和信仰的正确说法是( )
A.信念是信仰的一部分 B.信仰是信念的一部分
C.信仰对信念具有决定作用 D.信仰是客观的,信念则是主观的
11、理想不是眼前的现实,而是未来的现实,是只有通过艰苦努力才能展现出来的现实,这是指理想的( )特点。
A.超前性、预见性 B.阶级性、时代性 C.合理性、科学性 D.稳定性、历史性
12、洪秀全要建立“太平天国”;康有为追求“大同世界”;孙中山倡导三民主义;无产阶级和共产党人则追求共产主义光明未来,这些体现了理想的( )
A.超前性、预见性 B.稳定性、历史性 C.阶级性、时代性 D.合理性、科学性 13、下列属于科学信念的是( )
A.生死有命,富贵在天 B.金钱万能,有钱就有一切 C.个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段 D.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必须实现共产主义 14、( )是信念的最集中、最高的表现形式。 A.理想 B.信仰 C.道德 D.心态 15、( )是联系理想和现实的桥梁。
A.信仰 B.金钱 C.实践 D.信念
16、饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。这句话揭示了( ) A.理想的超前性 B.理想的时代性 C.理想的实践性 D.理想的实现可能性 17、理想与现实的关系是( )
A.无矛盾的 B.对立统一的 C.完全不一致的 D.毫不相干的
18、现代社会倡导爱国主义、集体主义、为人民服务、实事求是、艰苦奋斗、改革创新、乐于奉献等理想人格,并以此作为做人的楷模和标准。这样的向往和追求是人生理想中( ) A.生活理想的内容 B.职业理想的内容 C.道德理想的内容 D.社会理想的内容 19、理想是( )
A.与生活愿望相结合并指向未来的想像 B.缺乏客观依据的随心所欲的对未来的想像
C.在实践中形成并具有实现可能性的对美好未来的追求和向往 D.与现实有很大距离,毫无实现可能的一种未来想像 20、空想( )
A.是在实践中形成具有实现可能性的对美好未来的想像 B.表现形式是客观的,内容却是主观的 C.是缺乏客观依据的随心所欲的想像
D.与现实虽有很大距离,但在将来有实现的可能
21、对于人生至关重要的、成为人生的精神动力、精神支柱、精神向导的是( )
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