陕旅版英语五上《Lesson 3 It's raining》教案

Lesson 3《It's raining.》

陕旅版小学英语第五册

教案背景：

这是陕旅版第五册第三课第一课时，主要学习有关雨天所需雨具，并能在日常生活中使用。由于本节是对前两节内容的延伸、拓展，都是针对天气而设置的，学生很有必要也很容易掌握。 教材分析：

本课是学习有关雨天所需雨具词，以及在日常生活中的使用，并知道下雨天气应该注意的情况。 教学目标：

1.能听、说、认、读、写重点单词及词组：umbrella,raincoat,rubber boots.

2.能听懂、会说短语：go home, be over, too bad 3.能听懂、会说、会写、会用下列句型： （1）School is over.Let's go home.

（2）It is raining.I haven't got an umbrella. 教学重难点：

1.听、说、认、读、写umbrella，raincoat，rubber boots

2.掌握句型

（1）School is over.Let's go home.

（2）It is raining.I haven't got an umbrella. 教学方法：

主要运用图片和实物教学直观教学法，小组、同桌之间的交流法、探究法。 课前准备：

百度搜索的图片，课件，以及雨衣、雨伞、雨靴的实物。 教学过程：

（一）、复习导入

1、单词卡片复习sunny、rainy、windy、cloudy和snowy以及hot、 fine 、warm 、cool 、cold等单词。

2、师生对话复习句型What's the weather like today? It's sunny\\raiy\\windy\\cloudy\\snowy, and it's hot\\warm\\cool\\cold, too.

3、师生交谈，引入新课。 T:What's the weather today? S:It's raining.

T:Please put on your raincoat and rubber boots and take your umbrella. （二）、新授 1、教学新单词

（1）、出示百度搜索的幻灯片以及实物教授新单词并熟读单词。 （2）、用单词卡片玩闪卡游戏、藏卡游戏和指卡游戏，做到熟读单词，熟记单词和识记单词。

（3）、用新单词说话，同桌操练对话。

（4）、做I say ,you do游戏。用Please put on your raincoat.和Please put on your rubber boots.Don't take your umbrella.发口令学生做相应的动作，强化学习祈使句。 (5) 、指名学生发口令，其余学生做动作。

2、创设下雨的天气，邀请同学和自己回家的情境，学习本课对话。

Wang Shi:School is over. Let's go home. Zhao Yu: Look! It's raining.

Wang Shi:Oh,too bad! I haven't got an umbrella. Zhao Yu:Don't worry.You may use mine.

Wang Shi:Thanks a lot.

用my umbrella代替mine练习对话。像学生强调，为了避免重复，可以用mine代替前面出现的名词。 3、熟读对话。

4、师生对话、生生对话。 （三）、巩固练习： 表演对话。

（四）、拓展创新：仿照对话，学生自编对话进行表演。师生做评议，并及时鼓励。

（五）、作业：

1.百度搜索有关本课视频，做听说练习。 2.熟记本课单词。

3.背诵本课对话。 教学反思：

这节课是我在学校上的一堂公开课，课后教师及学生的评价都不错。本节课我从单词与图片搭配入手，让学生掌握用来描述天气和雨具的几个简单词汇；通过展示图片谈论不同的地区天气情况，掌握谈论天气的句型；通过游戏，培养学生合作能力，语言表达和交际能力；通过听力练习，提高学生听力技能。不足之处，时间有些紧张，后面的情景练习时间有点短，如果能多练习，学生就一定能运用到生活中去。再者是用不同的评价方式鼓励学生，让他们爱学，乐学。