云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > (完整)全国卷用2019届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业

(完整)全国卷用2019届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2025/5/31 19:28:45

语言综合运用专项突破作业(13)

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1~3题.

宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重现.苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱.对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美.以其作品《黄州寒食帖》来说,写得________,一气呵成.其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是________,毫无做作之态.然而即使这件________的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样.首先是强烈的个性.全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,( ),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”.《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味.其次是浓烈的情感抒发.这不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;而《兰亭集序》则不仅全篇内容显得________,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的阻滞.因此,前者表现出较为浓郁的“意”,后者则显得“无为而治”.

概括来说,晋人的“韵”主要关注的是书法的客体汉字,而宋人的“意”,更多关注的是书法主体的审美情操与艺术功力.

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.行云流水 信手拈来 浑然天成 悠然自得 B.行云流水 信马由缰 相得益彰 悠然自得 C.天衣无缝 信手拈来 相得益彰 泰然自若 D.天衣无缝 信马由缰 浑然天成 泰然自若

解析:选A.首先阅读语境,把握语境含意,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法.“行云流水”,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅.“天衣无缝”,比喻诗文等没有破绽.“信手拈来”,多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考.“信马由缰”,比喻漫无目的地闲逛或随意走动.“浑然天成”,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹;亦形容人的才德完美自然.“相得益彰”,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来.“悠然自得”,形容自由清闲、心情舒畅.“泰然自若”,形容在紧急情况下沉着镇定、不慌不乱.

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着 B.进而通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿

1

C.因此通篇作品既端整沉着,又颇具跌宕摇曳之姿 D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着

解析:选C.从逻辑关系上看,应是因果关系.而“进而”表递进;“因此”表因果.从上下文逻辑意脉贯通上看,先言“端整沉着”,后表“颇具跌宕摇曳之姿”.

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )

A.不仅诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

B.这不仅在诗的笔法的变换,而且在内容中鲜明可感,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

C.不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

D.这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见

解析:选D.此句必须有主语“这”与上文衔接,排除A、C;同时,“鲜明可感的内容”是“浓烈的情感抒发”的直接表现,排除A、B.

4.下面一段广播稿文字,有三处需要改动,请找出并改正.(5分)

各位校友,在这寒冷的日子里,你们来参加母校六十周年校庆,我们深受感动.请您不要长时间待在室外,以免致病影响工作.大家先到会务组(博学楼一楼102室)领取纪念册和就餐券,然后到学校礼堂等候须臾,十点钟召开庆祝大会.

答:

答案:①“致病”改为“生病”;②“会务组(博学楼一楼102室)”改为“博学楼一楼102室会务组”;③“须臾”改为“片刻”.

5.下面是某客运站的进站流程示意图,请用简洁的语句介绍整个流程,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85字.(6分)

2

答:

答案:乘客购票后,先通过预检口预检,再到验证口安检.人票证验证相符则可候车上车;人票证验证不符须至公安处置点接受验证,验证不通过将被拒绝上车,验证相符则可候车上车.

二、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1~3题.

台风和海啸是海洋中人类最熟悉不过的自然灾害,这些给人们的生活、生产带来巨大影响的海洋灾害,不但危害了人类,海洋也________,会遭遇到严重的海冰威胁.主要发生于海湾、近海和内海地区的海冰灾害,通常指海上因为温度低,海水表层大范围封冻的现象.海面被海冰冻结后,厚度可达几十厘米至几米.

中国的部分渤海和黄海北部海域,就曾数次遭遇过海冰灾害.________的渤海和黄海北部在2009年12月,冷空气不断入侵下,海水陆续出现结冰的现象.该海域内的海冰范围到了2010年1月4日至8日迅速扩大,一直持续到2010年2月,成为30年来最严重的冰情.被厚厚的白色冰雪覆盖的黄海和渤海,________凝固成了“冰塑”的世界.其中渤海超过50%的海域均被海冰冻结.无独有偶,1967年渤海经历过更为严重的可怕的大冰灾,海面成了巨大的冰雪平原,整个渤海湾被平均厚度超过半米的海冰封住,浩瀚的渤海仿佛一瞬间变成了平原,船舶孤零零地耸立在冰雪之上,________.幸运的是,极端海洋灾害并不会频繁发生.因为只有苛刻的气候条件才能形成海冰灾害.前期大面积降雪、持续低温、极端冷空气袭击,才是其形成的重要条件.只有持续低温,海水的温度不断降低,还要发生大面积的降雪,提供凝结核,这是海冰结晶所需要的.( ).如果有多股冷空气不断袭击,海水温度不能回暖,海冰的面积会越来越大,越来越厚.

大范围的海冰灾害给航运、捕捞、养殖和海上石油开采等行业都造成了巨大的影响和危害.对于海洋生态系统而言,大面积的海面结冰还将导致海水缺氧和海水盐度的改变,严重时将威胁到海洋鱼类的生存,破坏区域生态环境平衡.

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.身受其害 波澜壮阔 措手不及 举步维艰

3

B.深受其害 汹涌澎湃 瞬息之间 举步维艰 C.身受其害 汹涌澎湃 措手不及 寸步难移 D.深受其害 波澜壮阔 瞬息之间 寸步难移

解析:选D.“身受其害”,亲身受到某人或某事的伤害.“深受其害”,深深地受到某人或某事的伤害.“波澜壮阔”,偏重在雄伟壮阔.“汹涌澎湃”,偏重在撞击发响.两个词语都原指水势,有“声势浩大”之意.“措手不及”,指事情突然出意外,一时无法对付.“瞬息之间”,指极短暂的时间内.“寸步难移”,形容走路、行动困难.比喻开展某项工作困难重重.形容陷入窘境,无力摆脱.“举步维艰”,迈步艰难.比喻办事情每向前进行一步都十分不容易.

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )

A.接下来是极端冷空气的驾临,促进在海面上形成海冰,海冰面积迅速扩增. B.接下来驾临的是极端冷空气,海面上形成海冰,让海面上冷静下来. C.接着海面上迅速形成海冰,伴随驾临的极端冷空气,海冰面积迅速扩增. D.接下来海冰面积的变化,伴随驾临的极端冷空气,在海面上迅速扩增.

解析:选A.本段说明的是海冰灾害的形成条件,前半段写了前期形成条件,此处应为后期条件,方能形成海冰,故应在A、B中选择.从后文“如果有多股冷空气不断袭击,海水温度不能回暖,海冰的面积会越来越大,越来越厚”来看,重点是说海冰面积的变化,B项说“让海面上冷静下来”,语意不合.

3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.中国曾遭遇过数次海冰灾害的袭击的有渤海和黄海北部的部分海域. B.中国的部分渤海和黄海北部海域,就曾数次遭遇过海冰灾害. C.中国曾数次遭遇过海冰灾害袭击的有渤海和黄海北部的部分海域. D.中国的渤海和黄海北部部分海域,就曾遭遇过数次海冰灾害.

解析:选C.A、D项语序不当,表示数量的定语“数次”应在表动作的“遭遇”前;B项表意不明,“部分”修饰渤海,还是渤海和黄海北部海域,不明确.

4.下面一则启事,有五处不当,请指出并改正.(5分)

招工启事

我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名.凡我市21—35周岁,身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名.贵公司地处市中心地带,交通方便,环境优美,待遇优厚,最低月工资3500元.路途较远的职工公司负责安排食宿.愿者请带身份证,到本公司的人事科报名,经考试后即可录用,试用期3个月.

2018年6月20日

答:

4

答案:①“应征”改为“招聘”;②“贵公司”改为“我公司”;③“考试”后加“合格”一词;④文中缺“报名时间”;⑤落款右下方缺署名:××网络广告公司.

5.下面是某中学暑期志愿者行动实施方案,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字.(6分)

答:

答案:这次志愿者活动,分为三个小组,各小组分别先查阅到景区和到景区敬老院路线,准备好行装,7月15日早上6点出发,一组到景区敬老院整理内务和演出,一组到景区捡拾垃圾,一组到景区维持景区秩序.

5

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

语言综合运用专项突破作业(13) 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1~3题. 宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重现.苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱.对于书法,苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美.以其作品《黄州寒食帖》来说,写得________,一气呵成.其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等,都是________,毫无做作之态.然而即使这件________的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样.首先是强烈的个性.全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;如《前赤壁赋》,其字形多欹侧,笔法既继承王羲之等前人笔意,又自由不拘,( ),尽显其书法个性,即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”.《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com