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第一单元测试
一、我会拼,还会写。 (看拼音,写词语)(8分) huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) hū huàn zuó tiān shànɡ kè cǎo yuán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典。 (8分)
要查的字 结构 部首 共几画 指定笔画
照 ( ) ( ) ( ) 第十一画( )
柳 ( ) ( ) ( ) 第六画 ( ) 野 ( ) ( ) ( ) 第七画( ) 探 ( ) ( ) ( ) 第六画( ) 三、我会选。(在正确读音下画“ √ ”)(4分) 弹 奏 (tán dàn ) 乐 曲 ( lè yuè) 长 短 (chánɡ zhǎnɡ) 睡 觉 (jiào jué) 碧玉妆成一( yī yí )树高。 二月春风似( sì shì )剪刀。 四、我会写。(辨字组词。)(12分)
棵( ) 作( ) 洒( ) 深( ) 借( ) 惝( ) 课( ) 昨( ) 酒( ) 探( ) 惜( ) 淌( ) 五、我会填。(填上搭配适当词语。) (8分)
悄悄地( ) ( )的世界 ( )的( ) 轻声地( ) ( )的桑叶 ( )的( ) 满意地( ) ( )的太阳 ( )地( ) 呜呜地( ) ( )的野花 ( )地( ) 六、 我会排。(把词语排成通顺的句子。) (12分) 1. 轻轻的 美丽的 扇动 小蝴蝶 翅膀
2. 冲出 勇敢地 地面 笋芽儿 了
3. 多么 这是 一个 世界 明亮的 呀
4、爱护 应该 同学们 花草树木
七、我会选(选出正确的词语,在下面画“ ” )。(8分) 1、老师(安置 布置)了今天的作业。 2、春雨姑娘在(呼唤 叫唤)着笋芽儿。 3、在学习中遇(yù)到困难不要(伤心 灰心),要有战胜困难的信心。 4、肖强写完作业,总会认真(检查 视察)。
八、我会补充(把诗句补充完整,并回答问题)。(12分) 1、碧玉 , 垂下绿丝绦。 谁裁出, 。 2、 细流,树阴 爱晴柔。
才露 , 蜻蜓 。
3、我喜欢《 》这首诗,因为 。
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九、我会阅读,也会回答(读短文,回答问题)。(12分) 春天到了,冰雪融(rónɡ)化,万物复苏,森林里的动物们经过一个漫长的冬季,开始苏醒了。
“呱呱呱,呱呱呱,” 是谁在叫呢?
原来是小青蛙从梦中醒来,走出家门,正呱呱呱地叫得欢呢!它那清脆(cuì)的叫声,叫醒了树伯伯,树伯伯伸出嫩绿的叶子;它叫醒了小草,小草从地下探出头来;它叫醒了小野花,小野花冲它绽(zhàn)开了笑脸;它叫醒了黑熊,它们在森林里捉迷藏…… 森林里又热闹起来,到处充满了春天的气息。 1、给短文写个题目 2、读一读,再写几个这样的词。
嫩绿的叶子 美丽的野花 的
的叶子 的野花 的 3、写一写,小青蛙叫醒了谁?
4、想一想,小青蛙还会叫醒睡?
十、我会写(15分)
你的家乡春天美丽吗?请你写几句话,夸一夸自己的家乡。
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第二单元测试
一、我会选(给下列字选择正确的读音,把序号填在括号里)。(8分) ①xiū xi ②jí máng ③miàn róng ④yì lùn ⑤zhù zi ⑥guān yúan ⑦yán shí ⑧yīn wèi 急忙( ) 议论( ) 柱子( ) 岩石( ) 官员( ) 休息( ) 面容( ) 因为( )
二、我会拼,也会写。(8分) kē xué chē lún xué xiào shū shu dū shū jīng dòng chēng xiàng yòng yì
三、我会写(写出带有下列偏旁的字,再组词。(8分) 讠( ) 火 ( )
心 ( ) 禾( )
四、我会接(词语接龙)。(8分)
称—— 称重 —— —— 容——
芽—— —— ——
五、我会连。(8分)
一条 高山 一头 称 一座 青草 一秆 布 一棵 衣服 一本 书 一件 金鱼 一块 象
六、我会填。(6分)
高大的( ) ( )地说 富饶的(叫
奇怪的( ) ( )地问 有用的( 拍
七、我会加标点。(8分) 1、今天我认真地学习 2、岩石书的用处可大呢 3、明天你会来我们家玩吗
4、王明今年9岁 是小学三年级的学生
八、我会写(选两个词语,各造一个句子)。(8分) 请教 急忙 议论 富饶 休息 科学
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氵( ) 忄 ( ) —— —— ) ( )地 ) ( )地 九、我会选(选词填空)。(10分) 讨论 议论 争论
1、同学们正在认真( )老师提出的问题。 2、听到小强生病的事,同学们都( )起来。
3、“太阳大还是地球大”是王明和周晓( )的原因。 坐 座
4、张丽走向( )位,放下书包,( )在椅子上读书。
十、我会排(把句子按顺序排列)。(8分)
( )河水很清,常常看到小鱼在水里游来游去。 ( )夏天,我们常常到河里游泳、捉鱼。 ( )我的家乡有一条美丽的小河。 ( )小河旁边是一片小树林。
( )秋天,我们就在小树林里摘野果。 ( )我的家乡真美啊!
十一、我会读短文,并回答问题。(13分)
找 到 了
王力和李海是好朋友,也是同桌,他们很好学,常常为学习上的问题争论。
今天科学课,李老师讲了《保护有益动物》这一课,并重点介绍了庄稼(jia)的保护神——青蛙。下课后,王力问李海:“你知道小蝌蚪在变成青蛙的过程中,是前腿先长出来还是后腿先长出来?”
“当然是后腿啦!”李海肯定地说。
“不对,应该先长出前腿”。王力大声地说。两个人争论起来,谁也不服对方。最后,李海提议找李老师评评看谁对。
李老师听了他们的问题,微笑着说:“学校旁边的池塘刚好有许多蝌蚪,你们自己去看一看吧!”
王力和李海来到池塘边仔细寻找,果然看到了一群小蝌蚪在水里游动,几只小蝌蚪还长出了后腿,非常可爱。
“原来蝌蚪真的是先长出后腿呢!”这下王力服气了。
1、王力和李海为什么事争论?请在短文用“ ”划出相应的句子。(1分) 2、给下列词语选择意思相近的词 ,并写在括号里打“√ ”(6分) 议论( ) 保证( ) 认真 ( ) 争论( ) 保护( ) 仔细 ( ) 争吵( ) 爱护( ) 详细 ( )
3、下列哪句话意思正确,请在括号里打“√”(4分) (1)王力和李海经常为学习上的问题争论。( )
(2)王力认为青蛙先长出后腿,李海认为青蛙先长前腿。( ) (3)李老师建议他们把蝌蚪抓回来观察。( ) (4)王力、李海知道了蝌蚪先长出前腿。( ) 4、读了短文,你学会了什么科学知识?(2分)
十二、看图写话。(8分)
写一写海滩的景色,注意把句子写通顺,把内容写清楚。
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