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《论语选读》课课练《中庸之道》

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  • 2025/5/30 12:43:45

《<论语>选读》课课练 14中庸之道【学生版】

一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 ⑴然则师愈与 ⑵无适也,无莫也 ⑶必也狂狷乎 句子 ⑴不如乡人之善者好之 ⑵乡愿,德之贼也 ⑶恶徼以为知者 三、基础知识巩固性训练

1.选出下列加点字注音全部正确的一项( ) A.民鲜(xiǎn)久矣 必也狂狷乎(juān) ..B.恶称人之恶(wù)者 恶居下流而讪(shàn)上者 ..C.恶果敢而窒(zhì)者 恶徼以为知者(jiāo) ..D.恶不孙(xùn)以为勇者 恶讦以为直者(jiē) ..2.选出下列加点词语解释全部正确的一项( )

A.师也过,商也不及狂者(比不上) 狂者进取,狷者有所不为也(努力向前) ....B.有所不行(不可以):知和而和 不以礼节之,亦不可行也(礼貌节制) ....C.恶居下流而讪上者(卑鄙无耻) 恶讦以为直者(把?当作) ....D.恶果敢而窒者(果断而勇敢) 人不学,不知道(懂得道理) ....3.选出下列加点词语解释有不正确的一项( ) A.其至矣乎(达到极点) 然则师愈与(严重) ..B.过犹(如同)不及 无适(亲近)也,无莫也 ..C.义之与比(靠近) 小大由(遵从)之 ..D.乡原(谨慎老实),德之贼也 恶居下流而讪(毁谤)上者 ..

4.选出下列各句加点字用法相同的一项( ) A.中庸之为德也 / 君子之于天下也 B.乡原,德之贼也 / 其不善者恶之 ....C.恶称人之恶者 / 礼之用,和为贵 D.先王之道,斯为美 / 小大由之,有所不行 ....5.选出加点字的意义与用法不同于其他项的一项( )

A.知和而和 B.君子和而不同 C.恶勇而无礼者 D.恶居下流而讪上者 ....6.选出加点字的意义与用法不同于其他项的一项( )

A.师与商也孰贤 B.狷者有所不为也 C.亦不可行也 D.乡原,德之贼也 ....7.选出下列各句翻译不正确的一项( )

A.无适也,无莫也,义之与比。【既不亲近哪个,也不冷淡哪个,而是和义在一起。】

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通假字 本字 句子 ⑷乡原,德之贼也 ⑸恶徼以为知者 通假字 类型 本字 ⑹恶不孙以为勇者 二、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译

类型 句子 ⑷恶不孙以为勇者 ⑸恶讦以为直者 B.君子和而不同,小人同而不和【君子为求和睦而允许保留各自不同的意见,小人意见相同却不能和睦相处。】 C.乡原,德之贼也。【不讲是非的好好先生,就是道德的败坏者。】 7.B【“和而不同”应译为:君子调和但决不混同】 8.选出下列各句翻译不正确的一项( )

A.不得中行而与之,必也狂狷乎!【如果找不到中庸之人来跟他交往,那就一定结交狂放的人、狷介的人吧。】

B.中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。【中庸作为一种道德,大概快要到了吧!人们缺少这种道德已经为时很久了。】

C.知和而和,不以礼节之,亦不可行也。【只知和谐于是一味追求和谐,但如果不以礼来节制和谐,那也是不可行的。】 D.恶徼以为知者。【厌恶那些自以为通晓一切的人。】

四、名句背诵检测

⑴君子之于天下也, , ,义之与比。 ⑵礼之用, 。

⑶先王之道,斯为美, 。 ⑷知和而和, ,亦不可行也。

⑸乡原, 。

⑹君子和而不同, 。

⑺恶称人之恶者,恶居下流而讪上者, , 。 ⑻恶徼以为知者, ,恶讦以为直者。

《<论语>选读》课课练 14中庸之道【教师版】

一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 ⑴然则师愈与 ⑵无适也,无莫也 ⑶必也狂狷乎 句子 ⑴不如乡人之善者好之 ⑵乡愿,德之贼也 ⑶恶徼以为知者 三、基础知识巩固性训练

1.选出下列加点字注音全部正确的一项( )

A.民鲜(xiǎn)久矣 必也狂狷乎(juān) ..B.恶称人之恶(wù)者 恶居下流而讪(shàn)上者 ..C.恶果敢而窒(zhì)者 恶徼以为知者(jiāo) ..

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通假字 与 莫 狷 本字 欤 漠 獧 类型 定后 判断 宾前 句子 ⑷乡原,德之贼也 ⑸恶徼以为知者 ⑹恶不孙以为勇者 句子 ⑷恶不孙以为勇者 ⑸恶讦以为直者 通假字 原 知 孙 类型 宾前 宾前 本字 愿 智 逊 二、写出下列各句的句式类型,并作口头翻译

D.恶不孙(xùn)以为勇者 恶讦以为直者(jiē) ..1.C【A狷(juàn);B恶(è);D讦(jié)】

2.选出下列加点词语解释全部正确的一项( )

A.师也过,商也不及狂者(比不上) 狂者进取,狷者有所不为也(努力向前) ....B.有所不行(不可以):知和而和 不以礼节之,亦不可行也(礼貌节制) ....C.恶居下流而讪上者(卑鄙无耻) 恶讦以为直者(把?当作) ....D.恶果敢而窒者(果断而勇敢) 人不学,不知道(懂得道理) ....2.D【A不及:不够;B不行:行不通;C下流:地位低下】 3.选出下列加点词语解释有不正确的一项( ) A.其至矣乎(达到极点) 然则师愈与(严重) ..B.过犹(如同)不及 无适(亲近)也,无莫也 ..C.义之与比(靠近) 小大由(遵从)之 ..D.乡原(谨慎老实),德之贼也 恶居下流而讪(毁谤)上者 ..3.A【愈:强,胜过】

4.选出下列各句加点字用法相同的一项( )

A.中庸之为德也 / 君子之于天下也 B.乡原,德之贼也 / 其不善者恶之 ....C.恶称人之恶者 / 礼之用,和为贵 D.先王之道,斯为美 / 小大由之,有所不行 ....4.C【C结构助词,的;A取独/音节助词;B结构助词,的/代词,他;D结构助词,的/代词,它】

5.选出加点字的意义与用法不同于其他项的一项( ) A.知和而和 B.君子和而不同 C.恶勇而无礼者 D.恶居下流而讪上者 ....5.A【A连词,于是就;其余为连词,却】

6.选出加点字的意义与用法不同于其他项的一项( ) A.师与商也孰贤 B.狷者有所不为也 C.亦不可行也 D.乡原,德之贼也 ....6.A【A为句中语气助词表停顿,余为句末语气助词表陈述语气。】 7.选出下列各句翻译不正确的一项( )

A.无适也,无莫也,义之与比。【既不亲近哪个,也不冷淡哪个,而是和义在一起。】 B.君子和而不同,小人同而不和【君子为求和睦而允许保留各自不同的意见,小人意见相同却不能和睦相处。】 C.乡原,德之贼也。【不讲是非的好好先生,就是道德的败坏者。】 D.恶讦以为直者。【(我)厌恶那些把揭发别人的隐私当作正直的人。】 7.B【“和而不同”应译为:君子调和但决不混同】 8.选出下列各句翻译不正确的一项( )

A.不得中行而与之,必也狂狷乎!【如果找不到中庸之人来跟他交往,那就一定结交狂放的人、狷介的人吧。】 B.中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。【中庸作为一种道德,大概快要到了吧!人们缺少这种道德已经为时很久了。】

C.知和而和,不以礼节之,亦不可行也。【只知和谐于是一味追求和谐,但如果不以礼来节

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制和谐,那也是不可行的。】

D.恶徼以为知者。【厌恶那些把剽窃他人当作聪明的人。】 8.D【“大概快要到了吧”应为“该是高到极限了吧”】 四、名句背诵检测

⑴君子之于天下也, , ,义之与比。无适也,无莫也 ⑵礼之用, 。和为贵。

⑶先王之道,斯为美, 。小大由之 ⑷知和而和, ,亦不可行也。不以礼节之

⑸乡原, 。德之贼也

⑹君子和而不同, 。小人同而不和

⑺恶称人之恶者,恶居下流而讪上者, , 。 恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。

⑻恶徼以为知者, ,恶讦以为直者。恶不孙以为勇者

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《选读》课课练 14中庸之道【学生版】 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 ⑴然则师愈与 ⑵无适也,无莫也 ⑶必也狂狷乎 句子 ⑴不如乡人之善者好之 ⑵乡愿,德之贼也 ⑶恶徼以为知者 三、基础知识巩固性训练 1.选出下列加点字注音全部正确的一项( ) A.民鲜(xiǎn)久矣 必也狂狷乎(juān) ..B.恶称人之恶(wù)者 恶居下流而讪(shàn)上者 ..C.恶果敢而窒(zhì)者 恶徼以为知者(jiāo) ..D.恶不孙(xùn)以为勇者 恶讦以为直者(jiē) ..2.选出下列加点词语解释全部正确的一项( ) A.师也过,商也不及狂者(比不上) 狂者进取,狷者有所不为也(努力向前) ....B.有所不行(不可以):知和

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