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一次函数之存在性问题

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  • 2025/5/4 4:18:58

一次函数之存在性问题(讲义)

一、知识点睛

1. 存在性问题:通常是在变化的过程中,根据已知条件,探索某种状态是否存

在的题目,主要考查_______________. 2. 一次函数背景下解决存在性问题的思考方向:

①研究背景图形,把函数信息(_________________)转化为几何信息. ②分析不变特征,确定分类标准.

③分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解. 3. 不变特征举例:

①等腰直角三角形

根据直角顶点确定分类标准,然后借助两腰相等或者45°角确定点的位置. ②等腰三角形

以定线段作为底边或者腰确定分类标准,利用两圆一线确定点的位置. ③全等三角形

找准目标三角形,根据目标三角形的特征确定分类标准,利用对应关系确定点的位置.

1

二、精讲精练

31. 如图,直线y??x?3与x轴、y轴分别交于点A,点B,在第一象限是否

4存在点P,使以A,B,P为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,求出

点P的坐标;若不存在,请说明理由.

2

yBOAxyBOAx

2. 直线y=kx-4与x轴、y轴分别交于B,C两点,且(1)求点B的坐标和k的值.

OC4?. OB3(2)若点A是第一象限内的直线y=kx-4上的一个动点,则当点A运动到什么位置时,△AOB的面积是6?

(3)在(2)成立的情况下,x轴上是否存在点P,使△POA是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

yAOCBx

yAOCBx

3

3. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直角梯形OABC的边OC,OA分别与x

轴、y轴重合,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=62,点C的坐标为(-9,0). (1)求点B的坐标.

(2)如图,直线BD交y轴正半轴于点D,且OD=3,求直线BD的表达式. (3)若点P是(2)中直线BD上的一个动点,是否存在点 P,使以O,D,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在, 求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

yBADCOx yBADCOx 4

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一次函数之存在性问题(讲义) 一、知识点睛 1. 存在性问题:通常是在变化的过程中,根据已知条件,探索某种状态是否存在的题目,主要考查_______________. 2. 一次函数背景下解决存在性问题的思考方向: ①研究背景图形,把函数信息(_________________)转化为几何信息. ②分析不变特征,确定分类标准. ③分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形并求解. 3. 不变特征举例: ①等腰直角三角形 根据直角顶点确定分类标准,然后借助两腰相等或者45°角确定点的位置. ②等腰三角形 以定线段作为底边或者腰确定分类标准,利用两圆一线确定点的位置. ③全等三角形 找准目标三角形,根据目标三角形的特征确定分类标准,利用对应关系确定

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