（四川版）2017中考语文总复习 分册复习练 九上 现代文

九年级上册满分备考

现代文

【知识梳理】

1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。

原chí(驰)蜡象 红zhuānɡ(装)素裹 妖娆(ráo) 一代天jiāo(骄) ．喧嚷(rǎnɡ) 襁褓(qiǎnɡ)(bǎo) ．．．润如油ɡāo(膏) 骈进(pián) ．亵渎(xiè)(dú) 强ɡuō(聒)不舍 ．．陨落(yǔn) mèi(媚)上欺下 ．

凌(línɡ)驾 nǎo(恼)羞成怒 ．睿智(ruì) kè(恪)尽职守 ．

廓然(kuò) 扶掖(yè) ．．

重蹈fù(覆)zhé(辙) 阴huì(晦) 朝xùn(汛) 愕然(è) ．瑟索(sè) 嗤笑(chī) ．．恣睢(zì)(suī) xiē(歇)斯底里 ．．

拮据(jié)(jū) 栈桥(zhàn) ．．．褴褛(lán)(lǚ) 煞白(shà) ．．．抽噎(yē) 根深dì(蒂)固 ．

jí(汲)取 孜孜不倦(zī) ．文采zǎo(藻)饰 吹毛求cī(疵) 狡黠(xiá) zhì(滞)碍 ．咬文嚼字(jiáo) xuán(玄)虚 ．诓骗(kuānɡ) 勾当(ɡòu) ．．嗔(chēn) 怄(òu)气 ．．

shì(恃)才放旷 收讫(qì) ．佯攻(yánɡ) 带挈(qiè) ．．腆着(tiǎn) 商酌(zhuó) ．．

桑梓(zǐ) nì(腻)烦 ．

戏xuè(谑) 闲xiá(暇) 2．给多音字注音。 分外(fèn) 成吉思汗(hán) 数风流人物(shǔ) ．．．今朝(zhāo) 朴刀(pō) 折了本(shé) ．．．变更(ɡēnɡ) 廓然无累(lěi) 省得(shěnɡ) ．．．3．纠正短语中的错别字。

强刮不舍(聒) 重蹈复辙(覆) 刻骨名心(铭) ．．．无与论比(伦) 斩钉裁铁(截) 根深帝固(蒂) ．．．

致致不倦(孜孜) 不言而谕(喻) 味同爵蜡(嚼) ．．．．4．重要作家、作品回顾。

(1)《雨说》——郑愁予——中国台湾——诗人

(2)《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国——浪漫主义诗人

(3)《敬业与乐业》——梁启超——广东新会人——中国近代维新派代表人物，学者 (4)《傅雷家书两则》——傅雷——翻译家、文艺评论家

(5)《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国——批判现实主义小说家 (6)《应有格物致知精神》——丁肇中——美籍华裔——物理学家 (7)《谈读书》——弗朗西斯·培根——英国——哲学家、作家 (8)《范进中举》——吴敬梓——清朝——讽刺小说家 (9)《香菱学诗》——曹雪芹——清朝——长篇章回体小说 【考点精练】

1．下列词语中加点的字注音有错误的一项是( A ) A．分外(fèn) 解剖(pāo) ．．深邃(suì) 余晖(huī) ．．B．怄气(òu) 田圃(pǔ) ．．浩瀚(hàn) 禁锢(jìn) ．．C．颓废(tuí) 弥留(mí) ．．灵柩(jiù) 襁褓(qiǎnɡ) ．．D．繁衍(yǎn) 颤动(chàn) ．．亵渎(xiè) 田圃(pǔ) ．．

【解析】剖pōu。

2．下列没有错别字的一项是( B )

A．喧嚷 陨落 一代天娇 唯余莽莽 B．荡漾 消逝 温声细语 润如油膏 C．躯除 诉讼 兼而有之 对答如流 D．心绪 潮讯 郑重其事 根深蒂固

【解析】A.一代天骄，惟余莽莽；C.驱除；D.潮汛。 3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。 ．．．．

B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷，招致了杀身之祸。 ．．．．

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能．．．．称之为“敬业”。

D．十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。 ．．．．

【解析】C此处是指专心致志，一点不分心，可用“心无旁骛”，而“心骛八极”正好相反，指心里想着许多地方。

4．下列句子中没有语病，句意明确的一项是( D )

A．从孔乙己悲惨的一生中，使我们深刻地认识到封建科举制度的吃人的本质。

B．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时

用心观察，重视积累为基础。

C．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。

D．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。

5．名著填空。

(1)《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为题反诗(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可)而获罪问斩。

(2)“花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺”是《水浒》中的回目，其中“花和尚”和“青面兽”分别指的是鲁达或鲁智深和杨志；歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”是两厢情愿的意思，该歇后语是从名著《三国演义》中的故事演绎而来的；课文《香菱学诗》选自古典名著《红楼梦》，从香菱苦心学诗的经历中你能得到的启发是只要功夫深，铁杵磨成针。

(3)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。辑录的书信有四个方面的作用，其中的一点是①讨论音乐(艺术)__②激发感想__③训练文笔__④做个警钟(写出其中的一点，意思对即可)(可用自己的话概括)。

6．最近，上海某校举办了“孝文化节”。在盛大的仪式上，800多名学生在父母面前下拜磕头，在父母的头上拔下一根白发，永作留念。对这种做法众说纷纭，你怎么看？并请说明理由(40字左右)。

看法：支持观点

理由：学校通过盛大的仪式向学生普及传统文化，感染学生，唤起他们的感恩之心，使学生印象深刻，这种做法值得提倡。

7．2014年3月的“两会”上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”，“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告，提到了前所未有的国家高度。

(1)阅读下面图表，在横线上写出调查结论。

2016年3月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如下表：

阅读内容 玄幻武侠 时尚娱乐 文学经典 时事先锋 认同率 35.1% 32.5% 15.0% 17.4% 分析上表，你得出的结论是：读玄幻武侠、时尚娱乐等类作品的快餐式阅读在中学生中流行，不重视经典阅读的现状亟待改变。

(2)下面两幅漫画的题目都叫“读书”，请仔细欣赏，任选其中一幅，分析漫画告诉我们的道理。

我选甲幅，它告诉我们：读书能开阔视野，使我们看到外面更精彩的世界。(或选乙，读死书会束缚人们的手脚)。

(3)某班对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”展开了深入的讨论。有人认为应该多读流行作品，也有人认为应该多读经典名著。你的看法呢？结合自己的读书经验谈谈。

示例a：我认为应该多读经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我们语文素养的提高，还是成长都大有益处。示例b：我认为应该多读流行作品，因为流行作品能反映出时代的信息，贴近我们的生活实际，符合我们的心理需要，对我们了解社会、增长见识都很有帮助。