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二年级【部编语文】二年级下册一轮复习 专项训练 阅读理解及解析

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  • 2025/5/2 18:54:18

18.阅读下文,回答问题

红领巾真好

清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。

清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。

清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!” (1)短文有________个自然段。 (2)“红领巾”指的是________。 (3)根据短文内容填空。 ①小鸟保护________。 ②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。 【答案】 (1)3 (2)少先队员

(3)树苗;小鸟;好朋友 【解析】

19.阅读文段,按要求作答。

春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 (1)这段共有________句。 (2)从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 (3)照样子填空。 飞来飞去

________来________去 ________来________去 【答案】 (1)五

(2)绿叶;蓝蓝;阳光;红红 (3)走;走;跳;跳 【解析】

20.阅读下文,回答问题。

小黄鹂(lí)捉虫子

一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。

她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。 小黄鹂说:“我只顾(gù)捉虫子,什么也没看到。”

妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子呀。” 第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。 妈妈问:“今天你做了些什么?”

小黄鹂说:“我看到一只白头翁(wēng),他真可怜,已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。”

“我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。”

“回来的路上,我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来我也许会唱得比她更好听。” 妈妈高兴地笑了。

(1)小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子,妈妈问她看到些什么,小黄鹂是怎样回答的?用横线画出相关的句子。

(2)第二天,小黄鹂做了哪些事?( )(多选)

A. 把捉到的虫子送给白头翁。 B. 请啄木鸟给白杨树治病。 C. 跟小百灵鸟学唱歌。

(3)妈妈会怎样表扬小黄鹂?想一想,写一写。 【答案】 (1)我只顾捉虫子,什么也没看到。 (2)A,B,C

(3)孩子,你真棒!你不但捉了虫子,还做了好事,学了唱歌,真好! 【解析】

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18.阅读下文,回答问题 红领巾真好 清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!” (1)短文有________个自然段。 (2)“红领巾”指的是________。 (3)根据短文内容填空。 ①小鸟保护________。 ②“红领巾”保护________。 ③小鸟和“红领巾”成为一对________。 【答案】 (1)3 (2)少先队员 (3)树苗;小鸟;好朋友 【解析】 19.阅读文段

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