八年级生物下册 7_1_1 植物的生殖学案(无答案)(新版)新人教版

植物的生殖

课题 课型 学习目标 2.例举植物常见的无性生殖。 重点难点 植物的有性生殖；植物的嫁接。 学习过程 导课： 第一部分 学习探究 任务一：有性生殖（阅读教材2-3页内容） ? 1.有性生殖的定义是什么？后代有什么特性？（写出关键词） ? 2.回顾花与果实的结构对应。 任务二：无性生殖（阅读教材4-6页内容） 自学教材4-6页内容，讨论下列问题： 1、竹子、椒草和马铃薯这些植物的生殖方式有什 么共性？这种生殖方式属于哪种生殖方式？ 2、怎样判断植物的生殖方式属于有性生殖 还是无性生殖？ 3、什么是嫁接？嫁接成活的关键是什么？ 4、将柿树枝条嫁接到黑枣上，该枝条上结出的果 实是柿子还是黑枣？ 教师导学 新授课 主备人 7.1.1 植物的生殖 上课时间 总节数 1.描述植物的有性生殖和无性生殖； [ 第二部分 学习反馈 【预习导学】 【基础巩固】 【能力提升】 【中考链接】 （习题见学生的学案） 板书设计 教学反思 2

课题 课型 新授课 7.1.2 昆虫的生殖和发育 主备人 上课时间 总节数 1、说出昆虫的生殖和发育过程。 学习目标 2、说出完全变态发育和不完全变态发育的异同点。 3、关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。 1.昆虫的生殖和发育过程及特点。 重点难点 2.理解变态发育的概念和过程。 学习过程 导课： 第一部分 学习探究 教师导学 3

任务一：家蚕的生殖和发育 *阅读教材第9-10页并播放视频，思考下列问题： 1、家蚕的一生经历哪几个时期？起点是什么？ 2、家蚕通过哪种生殖方式繁殖后代？ 3、家蚕在哪个发育时期吐丝？ 4、家蚕化蛹之后，是把自己憋死在蚕茧里吗？ 5、小组讨论：比较家蚕的幼虫、蛹、成虫。 任务二：其他昆虫的生殖和发育 *阅读教材第11页内容,自主学习，解决下列问题： 1、蝗虫一生要经历哪几个时期？ 2、蝗虫的幼虫和成虫有何异同？ 3、你认为消灭蝗虫的最佳时期是哪个发育期？为什么？

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