对财务管理课程设计的思考

对财务管理课程设计的思考

摘要：财务管理课程具有广泛的实用性，通过本次财务管理课程设计，加深了我对务管理这门课程的了解，更加明确了财务管理对我们本科生的实用操作要求。

关键词：设计 问题 收获

一、设计内容及过程说明

本次课程设计主要是应用所学财务管理的理论知识，针对一家上市公司，对其进行分析，同时模拟投资，并通过财务预算等环节进行评价。上网收集公司的相关资料，包括公司的背景资料及最近三年的财务报表，以1.5亿资金为起点，运营与本公司相关的项目。整个设计以小组为单位，10人一组，所有成员齐心协力，综合运用所学的知识，将理论与实际相结合，共同完成了财务管理的课程设计报告。通过这次课程设计，一方面我们进一步了解了所学的知识，加深了对知识的理解。另一方面，我们更加体会到团队合作的重要性，在讨论互动的过程中，充分意识到团队合作的力量。以下是我们对这次课程设计的总结。

通过对公司财务状况分析、投资分析、财务预测及预算、融资计划、资本结构分析、营运能力优化，我有如下收获及感想。

二、收获及感想

通过本次财务管理课程设计，我们一方面对财务管理课程基本理论和基本技能切实的得到了提升。它培养了我们应用财务管理基本知识和基本理论财务管理实务进行判断、分析及研究的能力，使我们对财务管理的应用有一个比较全面的、了解和掌握。同时，尽力反映当代财务管理理论与业务的新发展，新成果及其在实际中的应用，拓展我们在财务管理领域的知识面和视野。

另一方面，它还锻炼了我们运用互联网的能力。很多东西都是要去实际做才能学会的，在做课程设计的过程中，需要大量的资料，这些资料网上都有，但是需要你会找，这就要求我们对网络的运用能力。通过不断的摸索，我们这方面的能力也有了很大提高。提高了我们运用0ffiee软件的能力。随着会计电算化的普及，许多企业的会计核算都脱离了手工操作，并且日益重要的财务分析也使得手工操作成为难题，这也更驱使我们增强对0ffiee软件，尤其是一些基本的Word, Excel的运用。对常用的财务指标的计算，大家现在基本都能够掌握。

最后，也是我们组认为最重要的一点，就是经历过本次课程实习，大家真切的感受到了团队的力量，大家学会了理解、包容、如何高效率的与人相处；大家体会到了同分享、共担责的美好；大家感受到了如何发现问题、通过讨论解决问