2012年湖南高中学业水平考试语文试卷及答案

曰：?不可，直不百步耳，是亦走也。? 曰：?王如知此，则无望民之多于邻国也。

?不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

?五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

?狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。? 9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 ．．．

A．河东凶亦然 凶：谷物收成不好，荒年 ． B．弃甲曳兵而走 走：逃跑 ． C．养生丧死无憾 憾：遗憾 ． D．申之以孝悌之义 申：申请 ．10．下列加点词的意义和用法，与例句相同的一项是 例句：河内凶，则移其民于河东 ．A．则无望民之多于邻国也 ． B．移其粟于河内 ．

C．寡人之于国也，尽心焉耳矣 ． D．颁白者不负戴于道路矣 ．

11．对下列句中加点词的判断，不正确的一项是 ．．． A．填然鼓之，兵刃既接 鼓：敲鼓 ． B．王无罪岁，斯天下之民至焉 罪：归罪 ． C．五亩之宅，树之以桑 树：树木 ．D．五十者可以衣帛矣 衣：穿上 ．12．下列对文章内容的分析，不正确的一项是 ．．．

A．孟子之所以赞扬梁惠王“好战”，是因为“行王道”的根本目的是打赢每一仗。 B．孟子用“五十步笑百步”设喻，暗示梁惠王移民移粟跟邻国国君治国不尽心无本质区别。

C．孟子在文章中提到的“王道”，实际上是儒家的一种政治主张，即以仁义治天下。 D．孟子认为“行王道”的具体内容主要是顺应农时，合理发展生产，保障民生，施行教化。

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二、非选择题（第13至22小题，共76分）

13．请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） （1）或百步而后止，或五十步而后止。

译文： （2）不违农时，谷不可胜食也。

译文： 14．默写下列空缺处的文字。（任选三题，每空1分，共6分）

（1）月明星稀， 。绕树三匝， ？（曹操《短歌行》） （2）无边落木萧萧下， 。万里悲秋常作客， 。（杜甫《登高》） （3）骐骥一跃， ；驽马十驾， 。（荀子《劝学》） （4）故国神游， ，早生华发。 ，一尊还酹江月。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

15．阅读下面唐诗，完成后面的填空题。（每空2分，共4分）

采莲曲二首（其二）

王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

这首诗描绘了一幅意趣生动的采莲图，刻画了一群 的采莲女形象。诗的第三句说，采莲女“乱入池中看不见”，这是因为 。

阅读下面作品，完成16～19题。（14分）

哭泣的圆明园

张晓惠

①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在。伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。

②是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。 ③是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美——我抚摸着那冰冰

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凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人。我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。

④十年后的今日，我说，再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。 ．．

⑤进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓流连赏目；门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海？去绮春风？就十元，拖您去西洋楼您哪！谢了您哪，我说，我就是想自个儿走走。

⑥往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。 ⑦想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人！一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子；一群看来是高中生或是中专生的少男少女，咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着?对面的女孩走过来走过来?；几位看上去似干部样的人，笑眯眯地摆好阵势，在镌刻着?圆明园?字样的大理石碑前照像，那捧着相机的说：笑！笑啊！这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前，就是那小时在书中看到，十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿，一对情侣旁若无人地拥抱亲吻！

⑧刹那，我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢？在这样残破颓败的乱石间，怎么笑得出来？要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊！看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少，仰首凝视那高高而破残的罗马柱，眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢？耻辱呢？血性呢？！

⑨前些年，曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论，结果是理智的人们理解了废墟的价值，尊重了历史留给我们残酷的真实，这片废墟留下了。当时，我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嬉闹的人群，我有点怀疑留下的必要了，在经过那么多岁月之后，眼前这般断壁残垣，还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的．．记忆，那场中华民族的灾难与奇耻大辱？！

⑩该是来圆明园，天就要阴的。一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣?? 16．第④段和第⑨段中都有“提醒”一词，请问“提醒”的内容是什么？（3分） 语文试题卷 第 7 页（ 共 7 页）

17．第⑤段的“进了圆明园，才发现今非昔比”一句在文中有什么作用？（4分） 18．第⑦段写“系着红领巾的孩子”“少男少女”“似干部样的人”“一对情侣”等，请问有何用意？（3分）

19．结合全文，请你谈谈对标题“哭泣的圆明园”的理解。（4分）

20．阅读下面材料，按要求完成后面的题目。（4分）

4月10日上午，记者从省委外宣办召开的新闻发布会获悉，?湖南精神?表述语?四选一?公众投票活动顺利结束。截至4月8日，社会各界共有八百多万人次参与投票。

3月21日至4月8日，?湖南精神?征集提炼活动领导小组组织开展了?湖南精神?表述语?四选一?公众投票活动。社会各界踊跃参与，截至4月8日10时，共有8217167人次通过网络、电话、短信等不同渠道参与投票，选择心中认可的?湖南精神?表述语。从现有投票结果来看，第一条?心忧天下，厚德致远，脚踏实地，敢为人先?得票数排第一。

（1）请概括以上材料的主要信息。（不超过40字，2分）

（2）对得票最多的第一条“湖南精神”表述语，你是否赞同？请简要说明理由。（2分） 21．母亲节那天，小明给母亲发了一条短信表达节日的祝福，下面是该短信的部分内容，请根据你的理解，补全这条短信。（4分）

二十岁是桃花，艳丽；三十岁是 ， ；四十岁是 ， ； 五十岁是兰花，淡定；六十岁是棉花，温暖??妈妈，您一生都是花！

作文（40分）

22．以“最美的风景”为题，写一篇文章。

要求：

（1）除诗歌外，文体不限； （2）不少于700字； （3）不得透露个人相关信息。

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